內容簡介：本次翻譯報告選材來源于外文出版社委托的翻譯項目——《送餐者——中國
外賣小哥生活實錄》，譯者以此文本進行翻譯實踐，已取得翻譯授權。該文本共八個章節，譯者選取了其中第三章和第四章共 17355 字作為翻譯實踐報告的源文本?！端筒驼摺肥且徊恳灾袊赓u小哥的真實生活為基礎，通過采訪和收集外賣小哥的親身經歷和故事創作而成的作品。文本用溫暖細膩的文字描寫，向讀者展示了外賣小哥生活的多樣性，他們渴望改變現狀，愿意為家人無私奉獻，也會主動伸出援手幫助陌生人……該文本屬于報告類文學文本，基于中國外賣小哥的真實生活進行收集創作而成，總體上具有真實性、敘事性和文學性等特點。作者通過采訪外賣小哥的親身經歷獲取素材，向廣大讀者展示了外賣小哥生活的點滴，具有真實性；作者以記敘的方式向讀者呈現外賣小哥的親身經歷，讓讀者沉浸其中，具有敘事性；作者注重語言藝術，常運用修辭手法等使文章富有感染力，具有文學性。
譯文修改：
例1：
ST: 不過，他是詩人，詩人有顆童心，想象無邊無際，可以泥里生活，云上作詩。
TT1: However, Wang is a poet with a childlike innocence and boundless imagination. He can trudge in the mud and write over the clouds.
TT2: However, Wang is a poet with a childlike innocence and boundless imagination. In the mud, he trudges; over the clouds, he writes.
例2：
ST: 他的老婆在杭州屈臣氏做化妝品銷售，臘月十幾回家。
TT1: His wife worked as a salesperson at Watsons in Hangzhou and would return home in the middle of the twelfth lunar month.
TT2: His wife worked as a salesperson at Watsons in Hangzhou and would return home 10 days before the Chinese New Year.
例3：
ST: 買張機票，她帶兩娃飛了過來。
TT1: Buying three plane tickets, she flew in with her two kids.
TT2: Three plane tickets brought his wife and their two kids to his side.
研討反思：
第一，詞匯的精準把握至關重要，對于一些多義詞，必須結合具體語境進行仔細辨析，否則很容易出現錯譯或誤譯。
第二，在面對復雜句式結構時，不能盲目直譯，要深入分析語法邏輯，理清句子的層次和關系，找到更流暢、地道的翻譯方式。
第三，文化背景的差異往往會給翻譯帶來挑戰，不能忽視原文本隱含的文化元素，要努力做到在傳達原意的基礎上，也準確傳達原文的文化內涵。
第四，翻譯時的整體連貫性和流暢性也不容忽視，不能讓譯文讀起來生硬別扭，要注重前后文的銜接與呼應。
總之，通過此次一個半小時的翻譯研討，我感受到了老師們對于翻譯的專業水平和專業態度，也感謝各位老師對我的譯文所提出的寶貴意見，讓我在此次研討會中受益匪淺。
