【編者按】2018年3月27日，是我國油田壓裂酸化研究領域知名專家、國家級有突出貢獻專家、享受國務院政府特殊津貼專家、四川省優秀研究生導師任書泉教授逝世周年忌日。為緬懷這位石油科技領域老專家，任教授的一些學生紛紛撰文回憶了師從任教授的經歷，表達了深厚的師生情誼，記敘了任教授的科研道路，講述了任教授為我國石油工業和我校油氣田開發工程學科建設做出的重要貢獻，頌揚了任教授鍥而不舍、嚴謹治學、精益求精的精神。值此任教授周年忌日之際，黨委宣傳部、檔案館借“石大記憶”項目發表系列緬懷文章，以寄托這份追思。學校將永遠銘記每一位為學校建設發展做出貢獻的西南石大人。

深切緬懷恩師任書泉教授

西安石油大學校長 屈展

2008年9月，教育部本科教學評估專家屈展（左）在我校考察

在人生的道路上，總會有緣遇到許多幫助過我們的人，任書泉教授就是我命中注定要遇到的給予我幫助的人。我選擇他做我的研究生導師可能有某種偶然性，這種選擇就是緣份，并化成幾十年的師生情緣。他不僅在學術上給了我很多幫助，在做人做事方面也給了我很大影響。他離開我們已經一年了，我讀他的研究生也快30年了，每當回首往事，總會想起他，想起他給予我的指導與教誨。今年恰逢母校甲子之年，我相信，沿著恩師開辟的研究道路繼續前行，并像他老人家一樣，教好書，育好人，就是對恩師最好的緬懷和紀念。

任書泉教授青年、中年、老年時期照片

我于1977年考上西北工業大學，1982年畢業后在一家航空企業里工作了五年，后來調到西安石油學院任教。因為本科學的是飛機結構力學，希望能夠去讀研究生，熟悉一下石油專業，便于把我本科所學與石油天然氣學科結合起來做一些研究。到學校兩年之后，就報考了研究生。我們開發系主任叫周春虎，他是搞油氣田開發的，他說，你要考的話，有兩個老師可以選，一個是西南石油學院的任書泉老師，一個是華東石油學院的王鴻勛老師，他們都是搞酸化壓裂的，任老師偏重于搞酸化，王老師偏重于搞壓裂。后來我就直接報考了西南。當時不像現在這么方便，上網一查，就能查到老師的信息。報考的時候，我是從我們學校的老教師那里才了解到任老師的一些情況。

由于我孩子還小，就在西安復習并參加了全國研究生招生統一考試。在復試的時候才見到任老師。那時是1989年6月初，我到了南充，研究生部安排了一間教室，是任老師領我去的，就我一個人。任老師拿了一篇專業的英文文獻和幾張稿紙，讓我當場翻譯，他就坐在一旁在看資料。大概半個小時就翻譯完了，我說任老師，你看看怎么樣，他看了一會兒說，你可以了。然后又與我聊了一陣子，問學校（指西安石油學院）準備把我往哪個方向培養，他就從哪個方向重點指導。又說：“力學是你的強項，可以派上很大的用場。你是轉專業來的，要補充一些石油工程的基礎知識。”最后給我推薦了一些專業書籍，又叮囑了其他一些事情。這是我第一次見到任老師。

9月份正式報到以后，與任老師的接觸才慢慢多起來。當時碩士生的課比較多，基本上都是基礎課，我們的時間和精力主要用于上課。到了1991年，還沒有開始做碩士畢業論文，就直接讀博士，專業也轉移到鉆井方向，由張紹槐老師帶。跟張老師主要搞鉆井動力學、鉆柱振動。算起來，我在任老師那里只讀了不到兩年。

那時我已經過了30歲，又是在職研究生，感到機會難得，非常珍惜時間。雖然碩士生課程比較多，學習任務比較重，但還是想早點進入專業學習，課余時間看了很多專業資料，周末就去跟任老師交流。我怕給任老師家添麻煩，去的時候有意避開了吃飯時間。除了聊課程學習，更多的是匯報我看了哪些專業資料，向任老師請教專業方面的問題。就這樣，我比較早地接觸到壓裂酸化研究領域。

任老師多次去現場，在現場工作的時間加起來也比較長，對油田很熟悉，實踐經驗很豐富，因此給我介紹了很多油田的情況和壓裂酸化基礎知識。因為我本科學的是結構力學，主要是固體力學，對巖石力學、巖石破裂有一定興趣。跟任老師的幾次交談，使我產生了一些想法，文藝點的說法是“碰撞出了思維的火花”。任老師給了我很大的鼓勵，希望我寫一篇論文。后來又去查看了一些資料，結合我原來的專業知識，完成了一篇論文《水力壓裂裂縫的分形（fractal）幾何描述》，1991年投到《石油學報》，很快收到錄用通知書，1993年正式發表。

那篇論文寫好后，已經在讀博士了。由于博士生的課比較少，課一上完就回到西安石油學院。一方面因為我的博士導師張紹槐已經從西南石油學院調到西安石油學院，另一方面是孩子比較小，家庭需要照顧，所以我在西南待的時間不長。在西安這邊把博士論文做好以后，又回到西南答辯，那時學校還在南充。

因為博士階段讀的是油氣井工程，而任老師搞的是油氣田開發工程，所以他沒有參加我的論文答辯。答辯結束以后，去看望了任老師，給他買了點水果。由于任老師在酸化壓裂方面很有名氣，對學生要求嚴，又很關心學生。我回到西安以后，向任老師推薦了兩個學生，一個是比我低一年級的劉曉娟，另一個是比我低兩個年級的劉易非。他們在任老師那里讀到碩士畢業，現在都很有成就。

壓裂酸化作業現場

最近幾年，我偏向于井壁的穩定性研究。井壁的穩定性與鉆井有關，與壓裂在機理上也有類似性。為開展這方面的研究，我們建立了“油氣井及儲層滲流與巖石力學”實驗室，經過多年的積累，這個實驗室后來通過了陜西省專家組的考察評估，成為陜西省重點實驗室。井壁怕垮塌，不希望產生裂縫和滲流；但在儲層方面是希望壓出裂縫，讓油氣流動。兩者在機理上類似，但方向相反。我在任老師那兒的學習，與我后來從事這方面的研究是很有幫助的。

任老師做事很認真，特別是在對待學術問題方面很嚴謹，說話不隨意，有點不茍言笑，是個典型的老知識分子。他的理論功底非常扎實，油氣田方面的實踐經驗也很豐富，同時也很理解別人，特別很理解我們年齡比較大的學生。去任老師那兒，有時遇到油田來的，因為我對油田的了解很少，從他們那里我知道了很多油田的情況，這對我也是一個很大幫助。

學校最初的壓裂酸化實驗室（右邊站立者為任書泉教授）

博士畢業后，回西南的時候就很少了，但我時常想起他。再后來從事行政工作，回過幾次西南，每次回來都要問問任老師情況。因為學校已經搬到成都，任老師又住在南充，想去看他時間又不允許。2008年，我和師弟師妹回來參加學校50周年校慶，我們帶著車，就專門開車去南充看望了任老師。那時任老師已經快80歲了，身體還很好，意識很清醒，行動也還利索。十幾年不見，看到我們他非常高興。原來就聽說他要喝酒，這次去我們特地帶了他喜歡喝的酒和茶葉。他問了我很多工作上的情況、家庭情況，師生之間相談甚歡，有說不完的話。

前兩年我又到西南出差，聽說他搬到成都了，就專門抽時間去看望他。這一次他身體遠不如從前了，行動比較遲緩，意識也模糊了，說話也比較慢。不過，我從他的表情顯明感到，對于弟子的到來，似乎有一種期待。作為曾經在學術上受到他指導、幫助過的學生，我們真希望能多給他一些精神慰籍，希望他身體好轉起來，希望他健康長壽。

沒想到，這一別僅僅兩年，這位把一生的智慧和才華奉獻給油氣田開發事業、為國家人才培養和經濟建設作出重要貢獻的老專家就突然離開了我們。去年3月29日，我們三個弟子一塊到成都與任老師作最后的告別。我本來還想，在母校60周年校慶活動時再回來看看他，再多陪陪他，與他聊聊過去的事情，再給他匯報一下我的工作和我的生活情況，讓他高興高興。誰曾想這竟成了我的遺憾。