在這個秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第40個教師節(jié)。在此，我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂！向教學(xué)競賽獲獎的各位老師表示衷心祝賀！
前天在路上遇到曾曉慧老師，通知我準(zhǔn)備3分鐘的發(fā)言。在各位優(yōu)秀青年才俊面前，我不知道該講點(diǎn)什么。今天是第40個教師節(jié)，我就談一下對當(dāng)教師的一點(diǎn)感受吧。
我今年2月退休。1985年7月參加工作當(dāng)上了教師，有幸趕上了第一個教師節(jié)，但當(dāng)時對教師節(jié)還感受不深。記得我剛留校時，長輩常常開玩笑地稱我為“臭老九”，這在“文革”中是對知識分子的一種不好的稱呼，在座的各位可能沒有經(jīng)歷過。不過長輩這樣稱呼，是對我的肯定和鼓勵，在他們看來，我已經(jīng)可以當(dāng)老師了。我也深知，作為一名教師是非常自豪和光榮的，不是“臭老九”，而是人類靈魂的工程師。
光陰荏苒，歲月如梭。從教39年來，教了無數(shù)學(xué)生，曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常對我說，是老師們教會了我的專業(yè)知識和做人的道理，給了我生存的飯碗。有一次到油田出差，有名學(xué)生非要請我吃飯，我不去，他甚至說，我們領(lǐng)導(dǎo)說了請老師吃飯不違規(guī)，是感恩，把我也感動慘了。學(xué)生們給我取了不少外號，有“小馬哥”（因?yàn)楫?dāng)時我年輕而且還有很多頭發(fā)）、“馬集輸”（因?yàn)槲医逃蜌饧斦n）、“馬LNG”（因?yàn)槲医桃夯烊粴饧夹g(shù)課），對于這些外號我從來不生氣，反而很高興，說明我們師生關(guān)系良好，學(xué)生對老師付出的認(rèn)可。
39年來，與在座的各位一樣，每年教師節(jié)都會收到很多學(xué)生們問候和祝愿，非常開心。每當(dāng)我出差到油田和參加每一屆同學(xué)聚會時，看見培養(yǎng)的學(xué)生在石油行業(yè)和其他行業(yè)成績斐然，再聽到一聲“感謝馬老師”時，我才深深地感受到作為一名教師的自豪。
39年來，我對教師的理解逐步加深，教師是人類的靈魂工程師，教書育人、為人師表、踏踏實(shí)實(shí)上好每一門課，認(rèn)認(rèn)真真培養(yǎng)好每一位學(xué)生，這是我們作為教師的職責(zé)！
我說不出太多的豪言壯語，但我認(rèn)為一定要記住習(xí)近平總書記的一句話“不忘初心、牢記使命”。我們?yōu)槭裁串?dāng)教師，怎樣當(dāng)好一名合格的教師？最簡單的回答就是：不辱使命。
教師是一個崇高的職業(yè)，我真的熱愛。
（馬國光：石油與天然氣工程學(xué)院教授，這是他作為榮休教師代表在石工院慶祝2024年教師節(jié)暨教學(xué)競賽表彰會上的發(fā)言）