在西南石油大學,若問哪里是同學們最愛去的地方,毫無疑問是圖書館。
《讀大學,究竟讀什么》一書云:“讀大學,除了讀大師,最重要的便是讀圖書館。”作家博爾赫斯曾說:“如果這個世界上有天堂,那應該是圖書館的樣子。”這不只是對圖書館實體的贊譽,更是對圖書館蘊含的精神和文化價值的肯定。
西南石油大學圖書館曾獲“四川省高校優秀圖書館”“四川省先進圖書館”“四川省閱讀推廣先進單位”“四川省全民閱讀示范基地”等殊榮。榮譽的背后是圖書館人的情感積淀、時間積淀和文化積淀。

圖書館黨總支舉辦主題黨日活動
有溫度的故事
2025年研究生招生考試馬上就要到了,而在一年前,一名學生在這里經歷了人生中一段難忘的時光。
那是去年考研結束后的一個下午,她穿了一件漂亮的衣服,化了淡妝,捧著一束鮮花站在圖書館十樓電梯門口,她在等一個人——不知道她咋把時間掐得這么準,抑或是早早在此候著,那人一出電梯,她就迎上前去,叫了一聲老師,送上鮮花。那人一時沒弄明白,是花束中插著的一封感謝信揭開了事情的原委:
美麗又有氣質的老師:
之前忙著備考,每天都忙得暈頭轉向,一直都沒有正式地向您表達過感謝。
大概八九月份的時候,專業課復習出現了瓶頸,每天很焦慮,找不到地方背書,因為我對聲音很敏感。后來我就
來到了十樓,每天讓您二位被迫聽我嘰嘰呱呱地背書,十分抱歉。所以當您給我送來坐墊時,我立刻就眼淚汪汪,那
段時間真的是太焦慮了。二位老師容我在辦公室樓道背書,讓我有了固定的學習場所,越到后面就越不緊張了,特別
是有了您的坐墊,心情一天比一天平靜,真的很神奇,之前好多次想放棄。法碩在我們學校沒有考場,我22號去西南
民大考場之前,吃了您送的“定勝糕”,很平靜地走進考場。
您是我2023年遇到的最美麗的人。果然我身邊的女性天生就有愛人的能力,母校是一個溫暖的集體。祝您新年快
樂、心想事成!
記者問圖書館黨總支書記、館長楊春麗,信中的“您二位”是誰呀?她說是我和李館,接著向記者補充了一些細節:她一直在十樓背書,坐在洗手間對面的地上,冬天地上太涼,很心疼,就把我自己坐的艾草坐墊給她,她坐在墊子上會舒服點。后來我在網上買土特產,正好有“定勝糕”,覺得寓意很好,就在考試前的周五帶了一盒送給她。
這樣的故事,在圖書館很多。
一個寒冷的冬日,下著雨,黨政辦公室何榕下班后去教工食堂吃午飯,看到一名學生走路十分困難,一只腳包著紗布,還淋著雨,便急忙上前詢問,得知學生因運動受傷,現在要回寢室。何榕把傘遞給他,說你等一下,我去開車來送你。她的車停在學生一食堂旁邊,然后一路小跑,把車開過來送學生回寢室,還問要不要幫你打飯,得知有同學幫忙打飯才放心離開。
去年,一名留學生辦理完圖書館離校手續后,又要去計劃財務處、學生公寓中心,但不知道這些單位在哪里,讀者服務部的李顯志看他一臉茫然無助的樣子,心想僅僅給他指下路解決不了問題,便騎上電瓶車搭著他一家一家地跑,辦完了又送他回宿舍。
閱覽部范莉值班時,一名留學生要查石油工程方面的英文圖書,但言語不通,情急之下,范莉用微信聯系到女兒,讓女兒當翻譯,不但順利找到圖書,還教會留學生利用圖書館主頁和微信公眾號查詢圖書信息,末了又加微信成了好友。這名留學生在圖書館留言板上留言說在異國他鄉找到了親人的感覺。
土測院一名學生把父親春節送給她的千元紅包當書簽用,書看完把紅包夾在書里還給了圖書館。閱覽部何琴上架的時候偶然發現書中夾著紅包,急忙查詢借閱記錄,又通過QQ群尋找失主,幾經周折當天就物歸原主。
這些故事中,大多數都不知道對方姓名,但有一點雙方是知道的:我的學生、我的老師。在圖書館,這樣故事就像家常便飯,但對于親身經歷過的學生,心里總會留下點兒什么,說不準會改變對人生、對世界的態度,因為他們正在生長。有溫度的故事總是帶著力量。
有堅守的承諾
2014年,在學校全面深化改革之際,圖書館提出“三個一”服務承諾:任何一位師生,任何時間提出任何一個服務需求,保證在第一時間響應。這一承諾,10年來圖書館一直堅守不輟。
今年6月,計科院教師王世元帶領軟件工程2021級47名學生到圖書館調研,要求學生完成一份大作業“程序設計范式”。學生需要熟知圖書館的管理系統和架構設計,然后獨立設計一個軟件復現整個管理系統和架構,從而獲得軟件設計能力。技術部的同志不僅提供了詳盡的講解,還耐心解答了學生提出的每一個問題,使得這次學習之旅變得十分充實且富有成效。學生說,圖書館老師的熱情接待與專業指導給了我們極大的幫助和啟發。王世元給圖書館發來感謝信說,圖書館老師們的專業態度和對學生的關心令人感動,這不僅是一次寶貴的學習經歷,對學生未來的職業發展也是一次重要鋪墊。
上學期臨近期末,石工院肖老師團隊申報科技成果獎需要查新,查新點超過10個,要得很急,希望一周左右拿到查新報告。科技查新是一項有依據、有分析、有對比、有結論的新穎性鑒定工作,10個查新點報告需要將近一個月才能完成,且每年4—6月為科技查新的高峰期,肖老師團隊遍尋國內查新機構均表示無法完成。眼看截止日期臨近,他們最后焦急地聯系到圖書館學科服務部。此時的學科服務部,有多份查新任務排隊等候,既有校內科研團隊的,也有石油企業委托的。學科服務部的馬嵐急老師之所急,主動接下這份工作,在一周時間里,每天加班到很晚,無暇顧及兩個年幼的孩子,終于在獎勵申報截止日期之前配合肖老師團隊完成了查新報告。
今年2月9日,農歷臘月三十,圖書館突然接到學校通知,學校申報項目急需完成將近2000篇論文檢索,要求按論文類型、個人和團體三種方式篩重整合,統計他引次數及其他學術論文影響指標。由于他引次數這一項指標暫時無法采用統計學及其他數據整理方法,需要一篇一篇論文、一個一個作者去篩查,體量大、任務重、時間緊,而過年期間辦公條件又受限。為完成這項任務,圖書館立即組建工作小組,開展線上討論會制定工作方案。從除夕到正月初五,館員肖春平和任科屹克服諸多困難,加班加點,按時按質完成任務,為學校重大項目申報和科研工作提供了有力的支持。
2022年9月7日晚上9點過,圖書館接到緊急任務,因油氣藏地質及開發工程全國重點實驗室重組,急需查詢我校與成都理工大學400多名教師的SCI、EI、CSCD論文和專利等大量學術成果多項指標并進行統計分析,論文數量多,數據整合難度大,完成時間緊迫。加上疫情封控,部分老師處于高風險區辦公條件有限,部分老師家中網絡無法訪問所有的內部數據庫。離學校較近的館員任科屹和楊雨與社區和學校的疫情防控人員經過兩個多小時的溝通,于當晚12點進入學校,連續多日在辦公室與其他館員在線上交流配合,加班加點、按質按量地完成了所有工作。任科屹住在學校安排的學生宿舍里,幾天沒有回家。
圖書館在提升大學生信息素養、學習能力和研究能力方面,在知識創新方面發揮獨特作用。2020年獲得四川省科技情報工作先進單位,2022年獲批成為高校國家知識產權信息服務中心。

楊雨(前)和任科屹加班查數據
有文化的細節
上面這些故事抽象出來,就是文化——“讀者第一,服務至上”,這是圖書館一直秉持的理念,這些理念更多體現在細節上。
各閱覽區/室開放時間從8:00到22:00,每天14小時,每周98小時。提供館外虛擬文獻資源共享和傳遞服務,與國家圖書館、國家科技文獻中心、高校人文社科文獻中心、中國科學院國家科學圖書館、中國石油信息所、四川大學圖書館等文獻機構進行館際互借、文獻代復制和代傳遞服務。與西南交大圖書館教育部科技查新站合作,建立科技查新代辦站,直接為我校科研工作者提供查新服務。這些服務列出來,是一長串。
構建了文獻信息全媒體云服務體系。組建教師讀者QQ群、學生讀者QQ群、校友讀者QQ群、班級聯絡員QQ群,保證與讀者相關的資訊第一時間送達終端;通過微信公眾號(西南石油大學圖書館、柚圖有你)、官網留言簿、在線咨詢等渠道,師生可以方便地了解自己的借閱情況、續借圖書、自動獲取圖書超期信息的微信提示、檢索紙本書刊、推薦采購圖書等。“文獻傳遞與在線咨詢平臺”擔負信息檢索全文傳遞的全天候服務。“決策參考信息專題網站”第一時間為學校提供分析報表等決策參考信息,為學校學科建設做貢獻。

圖書館送文獻服務到學生社區
定期舉辦大學生信息素質教育,包括新生入館教育、日常讀者培訓、畢業設計講座。閱讀文化活動成為每年的文化主題活動。讀者自治委員會、勤工助學團隊、志愿者團隊成為圖書館服務工作的堅實力量。
如果說文獻資源是圖書館的命根子,那么閱讀推廣就是圖書館的生命力。圖書館把閱讀推廣納入工作重點,積極組織讀者參加中國圖書館學會和四川省圖書館學會主辦的閱讀活動,全程指導學生參加圖書館杯四川全民英語口語大賽,榮獲特等獎、二等獎、三等獎以及優秀組織獎。孔敏連續擔任英語口語大賽組織老師,每一次都精心編排宣傳推文發給各學院輔導員,又組建參賽群對同學疑問進行耐心解答。在第二屆英語口語大賽備賽中,她利用休息時間和決賽選手劉中枚同學一起討論講稿,聯系英語導師對演講語調、語速節奏不斷精雕細琢。決賽是在周末,孔敏早早就打車來到劉中枚身邊當起后勤保障員,做妝造、遞水、候場、做記錄,每個細節都想到選手前面,最終劉中枚以最高分獲得唯一的特等獎。今年是大賽第七屆,孔敏為了同學們能夠順利進入決賽連續4天工作到深夜,為選手錄制參賽視頻材料,做字幕,調配音,甚至同學都認可了,她還在反復打磨。進入決賽的袁茂菡同學感慨地說,我在賽場上收獲了獎牌,在賽場外圖書館的支持幫助讓我收獲了成長,擁有技能固然重要,培養敬業友善的價值觀更重要。

閱讀推廣活動頒獎儀式
圖書館有一個默默無聞卻至關重要的部門——文獻資源建設部,這里有一位老館員楊老師,從年輕帥氣的小伙子到兩鬢斑白,把青春和熱血都奉獻給了讀者。?每當新書到館后,?楊老師需要對每一冊新書進行加工、打號、貼條碼、貼書標……這是新書上架前的最后一個環節,30多年經他手上架的圖書有上百萬冊。?他說不知從何時起,閉著眼睛都能把書標貼到精確位置——距離書脊離底部3厘米處,這樣的熟練既是時間的積累,也是圖書館人樸實無華默默耕耘的見證。?
??林興東把閱覽室當做第二個家。每次當班,他都提前半小時到崗,開窗,整理桌椅和書架,打掃衛生。為保證分館開放,經常主動加班。他買來風油精,讓同學自取,緩解考研壓力。一名同學腳扭傷了,他送上特效膏藥。一名讀者在館內暈倒,他買來葡萄糖,先讓讀者緩一緩,接著報醫。每學期開學前,他主動清洗分館一到四樓的開水器。同學們和他相處久了,親切地稱他“眼鏡大叔”。

圖書館舉辦閱讀沙龍
宣傳部要找一篇1980年代的通訊,他們在網上“挖地三尺”,搜尋到了,但無法下載,在線打印出來,親自交到宣傳部。機電院楊迎新老師承擔了一個鉆頭行業標準更新項目,急需找到該標準的最早版本。他們搜索館藏,最后在南充校區找到紙本,翻拍打印,轉交到課題組。這些“古董級”的資料,都難不住熱誠服務的圖書館人。
2017年,圖書館黨總支的事跡和經驗凝煉成工作案例獲評全國高校“兩學一做”支部風采展示優秀作品。
圖書館是大學教育的重要組成部分,是一所大學的精髓。
在這里待得久了,人的氣質是會變的。