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【教師節(jié)·師想】王劍:水滴石穿,事業(yè)成功之奧秘
來源:黨委教師工作部   作者:王劍  編輯:向發(fā)全  審核:饒盛 終審:杜鵬    日期:2024-09-07  訪問:

編者按:為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于大力弘揚(yáng)教育家精神的重要論述,激勵我校教師進(jìn)一步堅(jiān)定心有大我、至誠報(bào)國的理想信念,陶冶言為士則、行為世范的道德情操,涵養(yǎng)啟智潤心、因材施教的育人智慧,秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,勤修樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心,樹立胸懷天下、以文化人的弘道追求,在我國第40個教師節(jié)即將來臨之際,黨委宣傳部在學(xué)校官網(wǎng)推出“教師節(jié)專題”欄目,包括“人物”“師想”“活動”三個系列;在學(xué)校官方微信公眾號推出“桃李芬芳 師恩難忘”專題欄目,希望廣大教師努力為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,為教育強(qiáng)省、能源強(qiáng)國和中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)


我常常給學(xué)生們講:水滴石穿,不僅因?yàn)槌种院悖€因?yàn)樗冀K把力量凝聚在一個方向,如果漫無目標(biāo)地拋灑,可能透不過一張蟬翼薄紙。我們做學(xué)問、做事業(yè),又何嘗不亦如此呢?

前不久,科技日報(bào)、四川電視臺等新聞媒體采訪我,當(dāng)問及我這輩子的所謂成就時,我的回答還是那句話。如今我年過花甲,科研從教幾十年,學(xué)生們也學(xué)有所成,自己和學(xué)生們獲得的最大啟迪,仍然是對“水滴石穿”的透徹感悟。

從1981年上大學(xué)開始,我的職業(yè)生涯其實(shí)就做了兩件事:一是華南沉積大地構(gòu)造研究,一是青藏高原羌塘盆地油氣地質(zhì)調(diào)查。

中國南方八億年前以來地殼怎么運(yùn)動,環(huán)境如何變遷?……這些與地球潛在資源的分布莫不相關(guān)。在常人眼里,一塊石頭就是石頭,但在我們地質(zhì)學(xué)家眼中,每一塊石頭都記載了一段精彩的地球故事,它有可能詮釋曾經(jīng)存在的一片海洋,一條山脈,也可能是廣袤的沙漠戈壁。鉆研這些地球演化的自然規(guī)律,在常人看來是枯燥難解的,但石油、天然氣、金、銀、銅、鐵等資源,都是通過認(rèn)識這些地球演化規(guī)律才得以發(fā)現(xiàn)的。不了解地球演化的過去,就不可能了解它的今天,更不知其明天。

“Why did you like geology?(你為什么喜歡地質(zhì)學(xué)?)”一位英國同行曾這樣問我。我回答“可以到處旅行啊!”同行哈哈大笑:“No,free travel。(不對,應(yīng)該是免費(fèi)旅游。)”玩笑歸玩笑,但我心里明白,工作與旅游是兩碼事。我喜歡地質(zhì),喜歡遨游在‘百萬年’為時間單位、‘光年’為空間距離的浩瀚宇宙中,而地球形成演化、生命起源、能源資源形成的故事,是我們地質(zhì)學(xué)家才能獨(dú)享的科學(xué)世界。胸中包容宇宙萬物,談笑盡攬世間真情。搞地質(zhì)基礎(chǔ)研究,就得靜得下心,淡薄名利。回首來時路,圍繞華南大地構(gòu)造研究,我的足跡遍布了全球:大洋洲、歐洲、北美洲、南美洲、亞洲……甚至北極和南極洲——1994年,我作為唯一沉積地質(zhì)專家,參加了國家南極考察隊(duì),在南極度過了難忘的近半年冰雪生涯。記憶中,中國的山山水水早已踏遍。然而,單說黃山,雖然去過五六次,卻從來都是直奔地質(zhì)考察點(diǎn),雄奇的黃山美景,每每都擦肩而過。

這樣的經(jīng)歷在青藏高原羌塘盆地更是刻骨銘心。羌塘是舉世聞名高寒缺氧的“生命禁區(qū)”,這里也是上天賜給地質(zhì)科學(xué)家最珍貴的天然實(shí)驗(yàn)室。1995年,我開啟了藏北高原地質(zhì)考察與研究之路,從此,在這片平均海拔5000米以上的高原,探尋地球科學(xué)奧秘29余年。為了探尋地球演化、資源能源形成、環(huán)境氣候變化,服務(wù)于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)環(huán)境保護(hù),我作為工程首席在藏北高原組織實(shí)施了全球海拔最高的第一口科學(xué)探井——羌科-1井。通過科學(xué)鉆探,揭示了青藏高原沉積盆地深部的地下結(jié)構(gòu)構(gòu)造,獲取了豐富的地質(zhì)參數(shù)與珍貴的地下樣品,同時也檢驗(yàn)和完善已有的認(rèn)識和模式。

在藏北高原進(jìn)行施工并非易事,科研人員面臨著高寒、缺氧等一系列挑戰(zhàn)。最初實(shí)施羌科-1井工程,團(tuán)隊(duì)住在臨時搭建的帳篷中,冬季氣溫零下四十度,含氧量只有通常環(huán)境的40%左右,呼出的水汽瞬間就會凝結(jié)成冰。除了工作者要經(jīng)受高寒考驗(yàn),許多設(shè)備在極低溫的條件下還會失靈。海拔5000米的羌塘等無人區(qū),我和團(tuán)隊(duì)成員一去就是一個月、甚至幾個月。想家了,常把真情抒于自創(chuàng)的格律詩中:“癡心念念欲何求,若許經(jīng)年廿九周。澹月疏星常伴我,層冰積雪總相儔。身行萬里天涯路,情系一緣絲鬢秋。今又新寒兼日暮,誰憐倦客在偏州。” ……

幾十年持之以恒的工作,收獲了華南和羌塘新區(qū)油氣地質(zhì)研究系列成果。四十多年來,我和團(tuán)隊(duì)成員一起,攻克了一系列難題,創(chuàng)新提出了一系列地質(zhì)理論。我先后培養(yǎng)碩士、博士研究生及博士后60余人,主持國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、自然科學(xué)基金專項(xiàng)項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、國家地質(zhì)調(diào)查專項(xiàng)工程、省部級科研項(xiàng)目等20多項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文300多篇、科研專著20多本。目前,我和團(tuán)隊(duì)正承擔(dān)著3項(xiàng)國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目任務(wù)。(王劍,博士生導(dǎo)師,二級教授,國土資源部優(yōu)秀科技領(lǐng)軍人才、四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人。現(xiàn)任西南石油大學(xué)地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、羌塘盆地研究院院長

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