【人物簡(jiǎn)介】
張小飛，西南石油大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授，全國(guó)高校思政課教指委委員，全國(guó)高校思政課名師工作室負(fù)責(zé)人，四川省馬克思主義理論類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、四川省中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心專家委員，學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、二十大精神四川省委宣講團(tuán)成員。
張小飛熱愛(ài)教學(xué)，把學(xué)習(xí)、研究和傳播馬克思主義作為自己的畢生事業(yè)。從教35年以來(lái)，他始終踐行著一名高校思政課教師的使命與擔(dān)當(dāng)，專注于馬克思主義理論的教育與宣傳，堅(jiān)持用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝學(xué)生頭腦，為把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代新人而不懈奮斗。
建設(shè)特色思政課堂，做黨的創(chuàng)新理論的傳播者
張小飛參加工作以來(lái)，始終以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做好黨的創(chuàng)新理論的傳播者。在思政課堂上，他堅(jiān)持用邏輯的力度、情感的溫度和歷史的跨度來(lái)關(guān)照現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。始終堅(jiān)持教學(xué)改革，把大慶精神和鐵人精神融入思政課、以思政課教學(xué)為主渠道的高校大思政格局的構(gòu)建、思政小課堂與社會(huì)大課堂的有效銜接等方面做出了許多有益探索，取得了明顯成效。
為讓思政課成為學(xué)生終身受益并真心喜歡的課程，張小飛在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持知識(shí)傳授與價(jià)值引導(dǎo)相統(tǒng)一、理論講解與現(xiàn)實(shí)關(guān)照相統(tǒng)一、思政課程與課程思政相統(tǒng)一。
近年來(lái)，張小飛始終堅(jiān)持以時(shí)代化的視角、生活化的語(yǔ)言和學(xué)術(shù)化的思維向?qū)W生傳遞黨的聲音。此外，張小飛堅(jiān)持深入基層，做好基層理論宣講。他走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進(jìn)村組、走進(jìn)農(nóng)家，用通俗易懂的語(yǔ)言和老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣講新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，受到基層干部群眾的好評(píng)。
樂(lè)教善教、潛心育人，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人
張小飛對(duì)教書(shū)育人工作十分投入，他認(rèn)為教學(xué)不僅是為了講好思政課，而是要通過(guò)教學(xué)同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。他高度重視與學(xué)生的情感交流，做學(xué)生的知心朋友，力所能及地為學(xué)生提供幫助。此外，他還利用課余時(shí)間為學(xué)生舉辦各種學(xué)術(shù)講座，擔(dān)任多個(gè)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師。他希望通過(guò)這些途徑，能及時(shí)為學(xué)生提供大學(xué)適應(yīng)障礙、人際交往困惑、職業(yè)選擇困難等方面的幫助，充分發(fā)揮思政課在學(xué)生學(xué)習(xí)中的釋疑解惑作用和教師在學(xué)生成長(zhǎng)中的教育引導(dǎo)作用。
面對(duì)新時(shí)代思想政治理論課面臨的新任務(wù)和新要求，張小飛立足“立德樹(shù)人”，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)之需，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)立足教學(xué)實(shí)際，大膽探索創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校思想政治理論課教學(xué)工作的新局面。
作為一名教師，張小飛曾獲得四川省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)大學(xué)生講思政課優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號(hào)；作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，張小飛所在團(tuán)隊(duì)獲得過(guò)教育部思想政治理論課優(yōu)秀教學(xué)科研建設(shè)團(tuán)隊(duì)、四川省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、四川省教育工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
文/許馨予
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