3月6日下午，習近平總書記看望參加全國政協十四屆三次會議的民盟、民進、教育界委員，并參加聯組會，聽取意見和建議。習近平總書記強調，新時代新征程，必須深刻把握中國式現代化對教育、科技、人才的需求，強化教育對科技和人才的支撐作用，進一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。
習近平總書記的重要講話催人奮進，讓出席全國兩會的代表委員和四川廣大干部群眾深受鼓舞、倍感振奮。大家紛紛表示，要牢記習近平總書記的殷殷囑托，發揮自身優勢，更好支持參與教育科技人才體制機制一體改革和發展的實踐，扛起建設教育強國、科技強國、人才強國的重任，為提升國家創新體系整體效能貢獻智慧和力量。
強化教育對科技和人才的先導性基礎性支撐作用
習近平總書記強調，實現科技自主創新和人才自主培養良性互動，教育要進一步發揮先導性、基礎性支撐作用。
“講到了我們心坎里。”認真學習習近平總書記的重要講話后，西南石油大學黨委書記張烈輝更加明確了教育的努力方向。“近年來，我們致力于構建‘筑牢基礎研究、深化學科交叉、加強有組織科研’的創新生態，在深地深海等關鍵方向領域取得了一定突破，但僅有這些還不夠。”張烈輝介紹，未來西南石油大學將加強基礎學科、新興學科、交叉學科建設和拔尖人才培養，加強對基礎學科的穩定支持機制，大力推動高水平交叉學科研究型平臺建設。
“要在校地合作上再加力，推動更多科技成果就地轉化。”認真學習領會習近平總書記重要講話精神后，電子科技大學計算機（網安）學院教授王國慶深化了對加強校地合作、提高科技成果轉化效能的認識。“目前我們已在‘AI+教育’‘AI+低空經濟’等方向取得一定進展，下一步將依托四川省人工智能學院，助力四川做好西部區域轉移轉化中心工作和校企協同育人工作。”王國慶說。
習近平總書記強調，要完善人才培養與經濟社會發展需要適配機制，提高人才自主培養質效。這讓教育廳高教處處長謝亮馮深感責任重大、使命光榮。
“站在新高度，對標新要求，我們還要努力沖刺。”謝亮馮介紹，下一步將深入貫徹習近平總書記重要講話精神，努力工作，進一步深化高校分類評價改革，優化學科專業結構，強化大學生實踐創新能力培養，推動各高校加快培養一大批拔尖創新人才和產業急需緊缺人才。
現場聆聽習近平總書記的重要講話后，四川省全國政協委員、電子科技大學人文社科高等研究院院長曾勇用“振奮不已”一詞來形容自己的感受。“習近平總書記強調，要實施國家教育數字化戰略，建設學習型社會，推動各類型各層次人才競相涌現。這讓我很有感觸。”曾勇認為，AI的崛起必將加快發展教育數字化，但在用好人工智能工具的同時，需要注意啟迪學生的智慧，培養健康心理，注重基本認知能力和解決問題能力的培養。作為一名教育界別的全國政協委員，他將繼續發揮自身專長，為推動國家教育資源的數字化進程貢獻智慧和力量。
加快形成人才輩出人盡其才才盡其用的生動局面
習近平總書記指出，建設教育強國、科技強國、人才強國，是全黨全社會的共同責任。“扛起這份責任，我們就要聚力人才發展，堅持攻堅克難攀高向新。”省委組織部人才工作處負責同志介紹，堅持教育、科技、人才一體化發展，近年來四川取得一定實效，近三年川籍院士新增數量居西部第一位，高層次人才總量突破600萬人，年增長率達11.2%，良好的人才指數助推四川創新能力躍居全國第七位。
該負責同志表示，接下來將深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，重點從4個方面發力，助力全省加快形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。
一方面，要優化人才發展布局，扎實創建國家吸引集聚人才平臺，加快推動全省人才發展雁陣格局基本形成，強化川渝人才協同發展。另一方面，要壯大高端人才隊伍，優化實施重大人才項目，改進完善引才育才機制，聚力打造高能級創新矩陣。與此同時，要暢通教育科技人才良性循環，加快人才科技成果轉化應用，強化創新人才激勵支持。最后，要切實提升政治引領服務水平，加大人才金融支持力度，加強對青年人才的培養和扶持。
“習近平總書記的重要講話給我們指明了方向，讓我們感到未來大有可為。”科技廳相關負責人介紹，該廳將以科技創新需求為牽引，推進高校調整優化學科專業布局。同時，將完善中央在川大院大所聯系服務機制，健全支持省屬科研院所高質量發展的政策措施，大力實施“成果找市場、企業找技術”雙向揭榜掛帥，推動高校院所聯合企業圍繞產業開展技術攻關和成果轉化。
“截至2024年底，成都人才總量增加至669.11萬人，連續6年獲評‘中國最佳引才城市’，成都的全球創新指數排名升至第二十三位。但對標新要求，我們還存在不少短板和不足。”成都市委組織部相關負責人介紹，成都將推動省市共建國家吸引集聚人才平臺，出臺人才新政和重點產業人才政策，更加有力有效推進科技創新與科技成果轉化，在全省人才發展雁陣格局構建中更好地發揮“頭雁”引領作用。
四川省全國政協委員、民盟四川省委會副主委、四川恒和信律師事務所主任李正國在現場聆聽習近平總書記的重要講話。李正國表示，作為民盟界別的全國政協委員，他將牢記總書記囑托，充分依托界別優勢，積極圍繞建設教育強國深入調研，為“十五五”規劃的科學制定建言獻策。 （采寫：樊邦平 江蕓涵 陳婷 鐘帆 高杲）
3月10日第一版報道鏈接：https://epaper.scdaily.cn/shtml/scrb/20250310/323433.shtml