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“生命必修課”讓新生掌握“救命神技”
來源:校醫院   作者:舒琳  編輯:向發全  審核:張繼紅 終審:新聞中心    日期:2024-09-24  訪問:

“沒想到軍訓還能學急救技能,希望關鍵時刻能用上。”軍訓場上,新生努爾比耶正在參加紅十字應急救護培訓,反復練習心肺復蘇術,她表示如果遇到有人心臟驟停等緊急情況,自己一定會伸出援手。

9月18日起,學校紅十字會和校醫院救護師資走進新生軍訓營,開展了20余場“生命必修課”,分批次為6000余名新生講解了海姆立克急救法、AED(自動除顫儀)使用、CPR(心肺復蘇術)等“救命技能”的基本理論和操作要點,結合人體模型現場演示了急救操作方法。

培訓現場,新生們人人上場借助胸外按壓模擬器練習急救操作。“重一點”“慢一點”……同學們隨著模擬器提示音不斷調整按壓力度、深度和節奏。“雖然練習過程很累,但想到能掌握急救技能幫助他人,就覺得一切都是值得的。”2024級自動化專業吳柏林認為所學的急救知識非常實用,大大提升了大學生活的安全感。

“將應急救護培訓納入新生軍訓項目是我校的傳統,成都校區已累計培訓了3萬余名學生,有2031人取得紅十字救護員證書。”學校紅十字會師資、校醫院公衛醫師廖香瓊介紹說,“心臟驟停后,黃金搶救期只有4分鐘,配合AED使用心肺復蘇術能大大提升急救成功概率,我們希望新生在入學時就能了解和掌握“AED+CPR”的“救命技能”。目前,成都、南充兩校區已安裝了35臺EAD,有紅十字救護師資34名。

學校紅十字會和校醫院還面向400余名因身體原因不能參加軍訓的新生開展應急救護普及性培訓,帶領學生參觀紅十字應急救護培訓基地了解紅十文化。組織100余名身體情況允許的同學參加了紅十字救護員證考核培訓,進一步加強學生的安全意識和自救互救能力,確保急救教育、生命教育不落一人。

我校作為教育部首批全國學校急救教育試點學校,通過開展急救培訓進軍訓、急救教育選修課、急救技能大賽等形式不斷加強師生急救教育,織密校園急救網絡。今年還將持續開展紅十字救護員培訓,推動學校急救教育工作和全國健康學校建設工作再上新臺階。(學生記者:米靜文、張藝蓉、趙然)


紅十字師資講解示范急救技能


新生學習AED操作


一對一指導新生練習心肺復蘇術


人人上場練習急救技能


新生參觀紅十字應急救護培訓基地

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