11月27日下午，由我校心理中心主辦、土木工程與測繪學院心理服務站承辦的“陽光心成長”系列講座第8期在思學樓B110順利舉行。本期主題聚焦“提升學習力”，特邀心理發展與服務中心專職教師肖澤軍擔任主講，吸引150余名本科生與研究生共同參與。
肖澤軍老師從“為什么”和“怎么做”兩個維度，系統解析了學習力的本質與提升路徑。指出當前學生的學習困境源于注意力被屏幕劫持、陷入“收藏式學習”的認知誤區，并且弱化了“以我為主”的主體性。談及提升學習力的路徑，肖老師給出了清晰的方向：從追問“我想成為怎樣的人”這一原點出發，用“小而美”的微行動織就專屬的學習節奏，依托科學的支持系統而非僅靠意志硬撐，讓知行合一自然落地。唯有心懷熱愛、全情投入、勤于思考、把握節奏，才能從被動的知識接收者，蛻變為主動的成長贏家，真正提升學習效能。
作為學校心理健康教育品牌活動，“陽光心成長”系列講座始終圍繞學生真實成長需求，用專業而貼近生活的主題，為同學們提供化解困惑、積蓄力量的心理支持。我們誠摯邀請更多同學加入后續活動，在科學探索與心靈對話中，共同營造一個溫暖、光明、充滿力量的成長家園。
講座現場
