我院趙麗娜、肖燕姣老師參加了于2025年5月23-25日在浙江理工大學外國語學院舉辦的“第四屆《當代外語研究》外語教育的國家意識理論與實踐”學術研討會。
會議議題包括：國家意識的內涵及其在外語學科中的理論建構；外語教育中的文化認同與意識形態安全；“課程思政”與外語專業人才培養的融合機制；外語教材中的國家話語體系設計與案例分析跨文化交際教學中中國立場與國際視野的平衡；比較視域下中外外語教育政策與國家意識培育；語言學、翻譯學、文學與國家意識；人工智能時代外語教育的國家需求與技術賦能等。文秋芳等十余位國內外知名學者出席會議并進行主旨發言。
本次會議加深了與會者對于以下方面的認知：作為跨語言和跨文化話語實踐的外語教育不僅是語言選擇，還是政治競爭。國家意識就是通過跨語言、跨文化的比較教育而形成的國家認同話語實踐；是集體性的關于國家信念的同一性敘事。外語教育的國家意識既是屬性上的政治社會信念，又是外語教學本身的文化話語實踐，是學校與教師把國家意識的信念結構以投射、再造的方式嵌入外語教育的教材、課堂等內容體系、實踐體系的國家認同過程。
兩位老師系統梳理了會議主旨報告的理論精要，提煉出會議核心成果——以“國家意識賦能外語教育”為特征的新范式，為我院教師將國家戰略需求融入科研選題、課程重構與教材開發提供了清晰的理論框架和可操作的實踐路徑。