作為一名教師，最盼望的莫過于寒暑假了——假期是陪伴家人，與友相聚，出門旅游的好時機。可在外國語學院卻有這么一位普通、年輕的輔導員，她不畏嚴寒酷暑，獨自駕車數萬公里，足跡遍布川渝貴等偏遠山區，走訪學生家庭50余戶。

她就是四川第五屆全省高校輔導員年度人物夏蕾。五年來，夏蕾一直懷揣著對學生一腔赤誠的愛和一顆立志育人的心，無怨無悔地用愛與激情詮釋著一個思想政治教育工作應盡的職責。

夏蕾深入學生家中開展家訪

萬里訪途，把關愛學生做到“家”

2016年11月的一件事，讓夏蕾對輔導員工作有了更深刻的理解。

學生向夏蕾反映小周同學有曠課現象和退學情緒，可無論夏蕾如何勸阻，小周還是依然想退學。無奈之下，夏蕾只好聯系小周的家長，這才得知，小周是因父親突然離世才導致厭學。在夏蕾和小周的母親共同努力下，小周才最終答應。

夏蕾發現，學生在進入大學之前，家校之間聯系是十分緊密的，可一旦考入大學，家校聯系也變得不再緊密了，這也是大學生初入大學之后問題頻發的一個很重要的原因。

于是，夏蕾決定利用假期家訪，從不同角度了解學生、走近學生、關愛學生，用實際行動讓學生對輔導員產生導師般的依賴感和朋友般的信任感。

“老師，我們這里連續下暴雨，您還能來嗎？”“來！一定準時到。”現在回想起2017年暑假，夏蕾開車前往家住四川古藺山區的2014級小胡家訪的遭遇都有點后怕。

當時正值四川多雨季節，由于暴雨，飛起的落石擊碎了夏蕾所駕駛的車前擋風玻璃，就這樣夏蕾開著裂縫玻璃的車繼續前行，到了鎮上又因進村路被暴雨沖斷，夏蕾只好又冒著大雨在泥濘路上步行了1個多小時才趕到小胡家。

當全身是泥水、濕透了的夏蕾走到小胡家，小胡感動地哭了。小胡父母感嘆：“把孩子交給夏老師，我們真的很放心。”

受感動不止小胡一家。2016級的小劉家住貴州邊境，夏蕾駕車一進山便沒了導航信號，一邊是巍峨高山，一邊是懸崖峭壁，直到天黑遇見騎摩托車回家的貴州老鄉，才引路把夏蕾帶到小劉家。小劉看到夏蕾的瞬間，眼里便泛起了淚花。

夏蕾家訪的地方也不只是學生的家中。

夏蕾深入學生家中開展家訪

為了不影響學生家長工作和生活，她盡量把家訪地點安排在他們方便的地方，夏蕾去過家長工作的加油站，去過患病家長的病房，也去過學生家的糧油鋪，還去過學生家的稻田……

走遍千山萬水只為你。現在每逢放假，總有學生給她打電話或者在網上留言，邀請她去家訪。她家訪的事跡感動了學校師生，還獲得了學校最高榮譽——首屆教職工“飛翔獎”提名。

傾情奉獻，架起通往心靈的“橋”

夏蕾與學生座談

家訪拉進了夏蕾與學生的距離，讓她與學生建立了深厚的感情。她也堅信，作為輔導員，要踐行“立德樹人”的神圣使命，做好學生思想教育工作，首先要打開學生的“心門”。

在夏蕾的包里，有一本只屬于她一個人的筆記本，筆記本上面記錄的是全院有心理異常同學的思想動態。

夏蕾除了擔任輔導員之外，還一直主動兼任著外語院心理輔導員，而這一直堅持就是4年多，筆記本也已經換了4本了。為了掌握全院每一個心理異常的學生的思想動態，夏蕾對每一名學生的心理測試進行一一分析，并自學心理輔導課程，考取了心理咨詢師資格證書。

2018年10月24日凌晨，夏蕾發現曾經所帶的2016級小陳（化名）在微博上發布因失戀疑似輕生的言論，在家長無法趕到的情況下，夏蕾第一時間來到學生寢室，傾聽小陳的哭訴，與學生徹夜長談，陪著她起床洗漱，給她買早點，送她去上課，安撫她的不安情緒，憑借對小陳的熟悉了解和平時積累的心理學知識，經過心理疏導，最終穩定了小陳的情緒。

在夏蕾的耐心開導和幫助下，小陳很快走出失戀的陰影，將全部精力投入到學習中，還獲得了獎學金，現在的小陳正在積極準備考研。

夏蕾（第一排右五）和學生排練節目

來自農村的2014級的小顏成績優秀，讀大學就確立了讀研深造的目標。進入大學從來沒有曠過課的小顏，在大三的下學期居然連續曠課了兩天。

了解到這一異常之后，夏蕾經過與小顏的多次談心，才得知小顏的父母不同意她考研深造，要求她畢業后馬上找工作，供弟弟上大學，所以才有放棄深造、厭學的情緒。

為了幫助小顏實現深造的夢想，夏蕾多次打電話跟其父母溝通，都遭到堅定的回絕，于是夏蕾先后兩次來到小顏家，向她父母介紹小顏考研的優勢及未來的發展，以及國家的資助政策，最終得到她家人的支持，現小顏在西南大學讀研。

“輔導員的工作瑣碎，需要超常的耐心和扎實的功底，但只要堅持和用心，有可能就能改變一個學生的成長軌跡。”夏蕾說。

堅定信念，做學生成才的領航“燈”

夏蕾（最后排右一）帶學生黨員參觀戰旗村

夏蕾深知，做一名輔導員不易，做一名有專業素養的優秀輔導員更難。要想更好的為學生服務，必須堅定信念，不斷學習，創新方法，才能做學生成長成才的領航“燈”。

2016年4月，夏蕾因手術無法到校工作，當時距離她所帶的2012級學生畢業還只有2個月的時間了。

“夏老師，你一定快快好起來，我們的畢業合影不能沒有你。”“放心，我肯定會回來的。”夏蕾的病情牽掛著2012級152名同學的心，而夏蕾的心卻每時每刻都牽掛著152名同學的畢業進展。

“你的考研復試如何？”“你出國手續是否已經辦妥？”“你工作面試過了嗎？”……在醫院那段時間，夏蕾的電話費比往常多了好幾倍。

臨近拍攝畢業合影前一天，夏蕾還沒有出院，就在大家以為夏老師來不了的時候。可讓152名同學沒有想到的是，拍畢業照的那天，夏蕾居然偷偷地從醫院溜出來，與同學們合完影才又回醫院。

“我答應承諾同學們，無論多難，我就一定要做到。只有這樣，才能讓他們走上社會信守承諾。”夏蕾說。

針對在輔導員工作過程中發現的問題和被關注最多的話題，夏蕾還創新性地開展了“夏老師的下午茶”活動，夏蕾自備茶點，每期一個話題，邀請學生分享討論，目前已經開展的話題包括職業規劃、人際關系、時間管理等，學生參與熱情極高，每期結束大家都意猶未盡，主動和夏蕾預約下一期話題。

做輔導員的這兩千多個日日夜夜里，夏蕾堅持開展學生思想引領教育，堅持深入學生課堂、寢室，關心關愛學生，注重學生學風建設，組織班級同學積極參加各種文體比賽、學科競賽。

夏蕾（第一排右五）和籃球隊成員合影

在學院碩士招生不景氣、就業不暢的情況下，她所帶的2018屆畢業生深造率達32.6%，名列全校前茅，同比提高了12個百分點；她連續2年指導班級、學生獲評學校“十佳班級”、“十佳三好學生”和“十佳學生干部”榮譽稱號；所帶學生獲各類校級及以上榮譽百余人次；她帶領學生組建田徑和球類運動隊，在學校各項比賽中取得較好成績；指導學生參加“互聯網+”全國大學生創新創業大賽、“創青春”大學生創業大賽均獲省級獎項。

“當學生畢業時對我說‘我們慶幸，能在大學遇到您這樣負責的好老師’時，我覺得一切付出都是值得的，這便是輔導員最大的價值。”夏蕾說。（曹正 大學生全媒體中心 黃帥）