一、主 題
心育課堂，賦能成長(zhǎng)——心理學(xué)在課程設(shè)計(jì)和課堂組織中的支撐與應(yīng)用
二、內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.聊一聊：心理學(xué)在課堂中的支撐和應(yīng)用
2.講一講：逆向植入五感開(kāi)關(guān)的三大密碼
3.想一想：從心出發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)和未來(lái)教育
三、參與方式
時(shí)間：2023年6月2日（周五）14:30-17:00
方式：騰訊會(huì)議ID號(hào)見(jiàn)飛書(shū)群海報(bào)
入會(huì)時(shí)請(qǐng)將您的名稱(chēng)改為“西南石油大學(xué)+教學(xué)單位+姓名”，以便于統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)情況。
四、主講人
李 芳，北京師范大學(xué)教育學(xué)博士，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究員、心理咨詢(xún)中心咨詢(xún)師，北京大學(xué)臨床心理中心心理咨詢(xún)與治療高級(jí)實(shí)踐研修醫(yī)生，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，家庭教育指導(dǎo)師。暢銷(xiāo)讀物《不同類(lèi)型教師對(duì)高校學(xué)生學(xué)業(yè)效果的影響》《溝通力》《獨(dú)立學(xué)習(xí)力》《抗挫力》《高情商高財(cái)商》《小學(xué)生心理學(xué)》等叢書(shū)作者&主編。室聯(lián)網(wǎng)家庭教育心理課堂作者講書(shū)公益直播創(chuàng)始人&主講人。擅長(zhǎng)領(lǐng)域?yàn)榍榫w和行為引導(dǎo)與管理，學(xué)習(xí)效能提升、兒童和青少年成長(zhǎng)與發(fā)展促進(jìn)，親子關(guān)系和家庭教育。
歡迎全校教師參加。
