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心育活動

    2022年學校報送全國高校心理情景劇十佳作品《何以為家》

    2025年01月03日 作者:西南石油大學地球科學與技術學院、藝術學院  編輯:劉莉  審核:  點擊:[]


    故事簡介:

    家,何以為家?

    投身于四川大涼山鄉村教育事業的父親張竹松,長期疏于對家庭的照顧,妻子離開了這個家。在這樣一個單親家庭環境下長大的張小家,沉積著內心多年的苦楚,又踏上了回家的道路......

    被拋棄的人,被丟棄的貓,聞聲于四野,化舞于九皋,是同病相憐,是感同身受,是你的出現天降救贖,還是我的到來為你生輝。

    我為你指引,指引大山的曙光;我為你照明,照明父親的身影;我為你做了一場夢,我為你點亮一個家......

    角色表

    張小家——小家母親在其幼年時期因與父親生活拮據而離家,這在小家心中埋下了孤獨的種子。在大四回家期間,小家與父親產生爭執,離家后與貓相識,繼而開啟了一段與貓相互治愈的過程,他是單親家庭需要歸屬感的真實寫照。

    張竹松——張小家的父親,也是大涼山懸崖村的村支書。他將畢生精力放在脫貧攻堅中,舍小家而忘大家。一直帶病上課的他,希望能影響孩子、改變孩子。

    ——作為“貓”屆的張小家,它與小家互相寬慰、互相救贖。在這段治愈的過程中,它指引著張小家明白了“家”的真正含義。它是張小家孤獨、受難的意象。

    其余角色(按出場順序):母親 村支書 李老師 課堂學生 勸學女兒 勸學母親


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          2020年學校報送全國高校心理情景二等獎作品《近在遠方》-心理發展與服務中心 (swpu.edu.cn)



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