2025年3月27日,學(xué)校在博學(xué)廣場舉行“3?25心理游園會”活動,地科院“破繭心圈”活動憑借著地學(xué)專業(yè)與心理元素的巧妙融合,吸引了眾多學(xué)生參與。通過“巖石套圈尋目標(biāo)”“煩惱投遞輕裝上陣”等沉浸式體驗(yàn),為同學(xué)們打造了一場“地質(zhì)標(biāo)本見證成長,趣味互動賦能心靈”的獨(dú)特旅程。
活動現(xiàn)場,形態(tài)各異的巖石礦物標(biāo)本錯落有致地陳列,每一塊標(biāo)本下方都藏著一張“目標(biāo)盲盒”卡片:有學(xué)習(xí)領(lǐng)域的“完成一篇地學(xué)文獻(xiàn)精讀”、有生活領(lǐng)域的“堅(jiān)持在23:30前入睡”、也有健康領(lǐng)域的“每天快步走1km”……標(biāo)本的精美程度與目標(biāo)難度成正比。同學(xué)們按照活動流程,依次寫下煩惱、套取巖石、確定目標(biāo)、打卡承諾。有同學(xué)興奮地表示:“套圈就像開啟‘地心盲盒’,既緊張又充滿期待,原來設(shè)定目標(biāo)也能這么有儀式感!”“煩惱回收箱”滿載著同學(xué)們的壓力傾訴,“目標(biāo)打卡墻”則密密麻麻寫滿了簽名,形成“輕裝上陣”與“勇敢前行”的鮮明對照。
“當(dāng)套圈的弧線劃過空氣,劃出的不僅是目標(biāo)的軌跡,更是自我挑戰(zhàn)的勇氣。”學(xué)院心理協(xié)會負(fù)責(zé)人,2022級地理信息科學(xué)專業(yè)諶貝貝同學(xué)在現(xiàn)場解讀道,“就像地質(zhì)作用中巖石歷經(jīng)風(fēng)化、沉積、變質(zhì)的淬煉,心理成長也需要在目標(biāo)踐行中積累韌性。”
此次“破繭心圈”活動是地科院“地學(xué)特色+心理育人”融合模式的創(chuàng)新實(shí)踐,既讓地質(zhì)標(biāo)本成為“希望”心理資本培育的可視化載體,也讓目標(biāo)設(shè)定與踐行變得可觸可感。未來,學(xué)院將繼續(xù)深耕這一特色路徑,依托地學(xué)專業(yè)場景開發(fā)更多“學(xué)科溫度+心靈滋養(yǎng)”項(xiàng)目,讓巖石的“堅(jiān)韌沉淀”與心理的“破繭成長”同頻共振,助力地科學(xué)子在專業(yè)探索與心靈淬煉中,書寫屬于自己的“雙韌性”成長篇章。

圖1 參與者在書寫困擾

圖2 參與者投擲套圈

圖3 留學(xué)生參與者打卡板合影

圖4 工作人員合影