為更好服務教職工家庭，切實做好“我為師生辦實事”，5月29日下午，由心理發展與服務中心（以下簡稱“心理中心”）與校工會家庭教育協會聯合主辦的首期“看見關系，重塑對話”親子溝通主題工作坊，在心理中心112室成功舉行。活動聚焦教職工在親子溝通中面臨的現實挑戰，吸引了來自校內11個單位的近20名教職工及家屬熱情參與。
活動伊始，校工會副主席文武發表致辭，他高度肯定了家庭教育協會與心理中心聯合搭建這一服務平臺的意義，強調了構建和諧親子關系對于教職工家庭幸福感和工作效能的深遠影響，指出本次活動正是兩家單位踐行“我為師生辦實事”服務宗旨的生動體現；家庭教育協會會長羅興婭介紹了協會成立初衷并向參加活動的老師們表示歡迎。
在輕松的氛圍中，活動正式開啟。心理中心專職教師張笑非首先帶領大家進行了有趣的破冰熱身操，迅速拉近了參與者之間的距離。隨后，家庭教育協會副會長、心理中心專職教師翟瑋煒引導大家進入深度體驗環節。借助專業的家庭格盤（Family Sculpting）等心理學工具，參與者得以直觀地呈現和理解家庭互動模式，在具象化的操作中反思日常溝通中的癥結所在。
本次活動設計精巧，內容豐富，通過情景化小組探討、非暴力溝通（NVC）技巧的實際演練以及經典育兒書籍推介，為參與的家長們提供了多維度、實用性的溝通“工具箱”。大家沉浸于體驗、覺察與互助的學習過程中，在模擬真實沖突的場景里積極嘗試新的溝通路徑，現場交流氣氛熱烈，思維碰撞不斷。
參與者們紛紛表示，此次沉浸式學習體驗“打開了溝通的新視野”，提供了“切實可行的方法”。許多教職工表達了對后續活動的熱切期待，并渴望在更多親子共同參與的互動實踐活動，讓所學的溝通技巧能在真實、溫馨的陪伴中“落地生根”。
本次活動是心理中心與家庭教育協會聯合舉辦的首期活動，未來，雙方將持續合作，為教職工的幸福家庭建設和身心健康發展提供更有力的支持。
校工會副主席文武發表致辭
翟瑋煒老師進行活動講解
