2025年5月19日上午10點半，心理中心2024年度“夢蹊-課堂質量獎”專項賽道初賽在心理中心111圓滿結束。心理中心專職教師肖澤軍、張笑非，兼職教師謝詩雪參加了初賽。心理中心副主任舒小立、心理健康教研室主任翟瑋煒以及心理中心專職教師胡美麗擔任評委。
參賽教師們圍繞大學生心理健康教育主題，展現了各自的教學特色和專業風采。謝詩雪以《拖延癥，真的沒救了嗎》為主題，通過貼近學生生活的案例與互動問答，層層剖析拖延行為的成因與破解之道；張笑非則通過《當心理遇上音樂》的主題，巧妙融合音樂治療元素，帶領學生沉浸式體驗藝術與心理結合的魅力；肖澤軍圍繞《情緒翻轉》展開教學，打破常規對負面情緒的認知框架，以“負面情緒的意義和價值”為核心，帶領學生剖析負面情緒背后的心理需求，探索情緒管理的奧秘。
三位參賽教師均展現了較高的教學水平和專業素養，三位評委從教學設計、課堂互動、內容深度的專業性等多個維度對參賽教師的表現進行了一一點評，對參賽教師的表現給予了肯定和認可。本次初賽是“夢蹊-課堂質量獎”專項賽道的重要環節，旨在通過比賽提升教師進行教學探索和創新的意識，促進教師教學能力的提升，促進教師間的經驗交流，進一步推動大學生心理健康教育課程育人質量的提升和發展。
謝詩雪《拖延 真的沒救了嗎》教學展示中
肖澤軍《情緒翻轉》教學展示中
張笑非《當心理遇上音樂》教學展示中
