4月13日晚，西南石油大學(xué)第十八屆校園心理情景劇大賽在藝術(shù)大樓201圓滿收官。本屆大賽以“懷希望前行，筑心靈晴空”為主題，借由情景劇這一極具表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，積極引導(dǎo)大學(xué)生聚焦自身心理健康，著力提升心理資本，全方位促進(jìn)身心健康發(fā)展。
大賽經(jīng)過層層嚴(yán)格篩選，最終六部?jī)?yōu)秀的劇目脫穎而出，登上決賽的閃耀舞臺(tái)。決賽現(xiàn)場(chǎng)，緊張有序中透露著觀眾們的期待，各參賽隊(duì)伍紛紛拿出看家本領(lǐng)，為現(xiàn)場(chǎng)600多名觀眾精心烹制了一場(chǎng)震撼心靈的視聽盛宴。
化工院的《我的NPC人生》中，害怕失敗、人生平凡的李小凡被系統(tǒng)帶入游戲世界成NPC，在別樣體驗(yàn)中探尋重拾面對(duì)生活的勇氣。
化學(xué)化工學(xué)院作品《我的NPC人生》
石工院的《網(wǎng)》中，班長(zhǎng)陳默因炫耀心理和強(qiáng)硬作風(fēng)與同學(xué)產(chǎn)生沖突，在內(nèi)心的掙扎后重獲大家理解和接納。
石油與天然氣工程學(xué)院作品《網(wǎng)》
機(jī)電院的《破繭尋真》中，主角在成長(zhǎng)中因刻意迎合他人逐漸迷失自我、內(nèi)心痛苦，崩潰后努力打破“迎合枷鎖”，在自愛中與自己和解。
機(jī)電工程學(xué)院作品《破繭尋真》
電信院的《時(shí)砂》中，許望靠“后悔藥”進(jìn)入理想大學(xué)卻遭遇諸多不順，在藥師的引導(dǎo)下悔悟，重拾希望以重返現(xiàn)實(shí)。
電氣信息學(xué)院作品《時(shí)砂》
地科院的《長(zhǎng)大》中，以“造船目的”為引，鼓勵(lì)同學(xué)們接納情緒，在情緒起伏中展現(xiàn)獨(dú)特個(gè)性，勇敢表達(dá)態(tài)度。
地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院作品《長(zhǎng)大》
在藝術(shù)院的《“狼”來(lái)了》中，游戲中羊村籠罩死亡陰影，小羊珍珍喪命，笨笨怯懦沉默，現(xiàn)實(shí)里笨笨也陷入困局，她要打破盲從、探尋真相。
藝術(shù)學(xué)院作品《狼來(lái)了》
本屆大賽邀請(qǐng)到西南交通大學(xué)心理學(xué)教授寧維衛(wèi)等校內(nèi)外7位專家擔(dān)任評(píng)委。演員們以卓越演技細(xì)膩刻畫角色，令觀眾身臨其境，贏得熱烈掌聲與評(píng)委一致好評(píng)。電信院大四同學(xué)李瀟分享道：“我連續(xù)三年觀看心理情景劇了，每年都有新驚喜，今晚也是我近一年高強(qiáng)度考研后的心理放松和療愈。今年我明顯感受到選題更加精準(zhǔn)、演員演技更加精湛，藝術(shù)表現(xiàn)力又上了一個(gè)臺(tái)階，表演、音樂、燈光，讓我們每位觀眾都能充分沉浸在這樣的舞臺(tái)，感覺太棒了。”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院大三學(xué)生陳熠佳說(shuō)，“我看了《破繭尋真》這個(gè)劇，太有感慨了，在我的大學(xué)生活中，總有很多的討好行為，就像舞臺(tái)上的繩子把主人公緊緊束縛。我也要試著打破它。”
現(xiàn)場(chǎng)觀眾座無(wú)虛席、情緒高漲
經(jīng)專家評(píng)委和大眾評(píng)審的綜合評(píng)分，地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分?jǐn)?shù)領(lǐng)先第一榮獲特等獎(jiǎng)；化學(xué)化工學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院榮獲一等獎(jiǎng)；石油與天然氣工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電氣信息學(xué)院獲得大賽二等獎(jiǎng)。最佳男主角與最佳女主角分別由石油與天然氣工程學(xué)院的徐溢辰和藝術(shù)學(xué)院的張文靜獲得；地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的《長(zhǎng)大》獲得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)；化學(xué)化工學(xué)院的《我的NPC人生》獲得最佳原創(chuàng)劇本獎(jiǎng)。
全體合影
本次校園心理情景劇大賽由黨委學(xué)生工作（處）、學(xué)生資助管理中心、心理發(fā)展與服務(wù)中心、心理資本“加油站”學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練基地主辦，地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院承辦。活動(dòng)的成功舉辦，不僅為同學(xué)們搭建了一個(gè)充分展示自我風(fēng)采、有效釋放心理壓力的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，更進(jìn)一步有力推動(dòng)了我校心理健康教育工作的深度開展與持續(xù)創(chuàng)新。借助情景劇這一生動(dòng)有趣、易于接受的形式，促使同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛自我、理解他人，在校園內(nèi)營(yíng)造出了積極健康、和諧向上的良好心理健康氛圍。
文/竇梓文、榮藝萱
圖/湯竣熙 李亞博 張思琪
