為進一步提升我校學工隊伍心理健康工作能力，3月28日-29日，由黨委學生工作部(處)、學生資助管理中心、心理發展與服務中心舉辦的「名師“心”賦能」系列培訓暨「夢溪·勵能」學工講堂第10講“敘事療法在學生工作中的運用（一階）”在心理發展與服務中心112團輔室舉行。此次培訓特邀清華大學學生心理發展指導中心首席專家李焰教授主講，學校70余名專兼職心理咨詢師、輔導員參加了培訓學習。
培訓中，李焰教授以幽默的授課風格，結合多年高校心理健康教育實踐經驗，通過理論講授、案例分析、小組討論等形式，引導參訓教師現場演練敘事療法的對話技術，進一步深化了參訓老師對敘事療法的理解和應用，讓大家能更好地從積極正向的角度去好奇學生，觀察、發現學生自身的力量、資源、優勢，從而引導學生增強自我認同，遇見更美好的自己。
本次「名師“心”賦能」培訓以“敘事療法”為切入點，為我校學工隊伍注入了心理健康教育的新理念、新方法，為構建全員、全程、全方位的心理育人格局提供了有力支撐。
培訓現場
小組練習
