近日，四川省心理學會高校心理健康教育專委會2024年四川省高校“5.25”心理健康系列活動評選結果公布。經過激烈的角逐，我校參賽師生榮獲一等獎1項、二等獎2項、14名同學在心理知識比賽中獲獎，學校獲優秀組織獎。
自今年3月啟動大賽備賽以來，我校心理發展與服務中心高度重視，認真組織，統籌規劃，校院聯動，廣泛宣傳，積極備賽，力爭佳績。以賽促建，我校進一步加強了學校心理健康教育工作的育人實效，多措并舉推動了心理健康隊伍的專業化建設，營造了積極健康向上的校園心理文化氛圍，促進了心理健康工作提質增效。
學校一直以來高度重視學生心理健康教育工作，積極落實“四位一體”的工作格局，以培養學生積極心理品質為目標，積極構建“校院家社”四維聯動體系，充分發揮課堂主陣地的育人實效，一年四季心育實踐活動全程陪伴，全面落實五育并舉和全程化協同育人舉措，不斷探索與實踐心理發展新模式，多渠道普及心理健康知識，助力學生健康成長。學校將會繼續深化落實國家戰略，堅持育心與育德相結合，進一步深化“四位一體”、“五育并舉”的心理育人體系建設，完善心理危機防控體系，創建學生心理健康品牌活動，鼓勵學校師生積極參與各類創新比賽，以賽促學，以學促行，以行促效，培育學生熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和積極向上的健康心態，增進幸福感。
