戚敏惠，女，漢族，1996年10月生，中共黨員，計算機科學學院計算機科學與技術專業2014級學生。曾獲國家獎學金1次、國家勵志獎學金2次、四川省大學生綜合素質A級證書、學科競賽國家級獎項2次、省級獎項4次、軟件著作權1項。
座右銘：一分耕耘，一分收獲。
2014年,我第一次離家遠行。一個人拖著行李箱來到石大，此時的我對未來并沒有明確的目標和方向，但始終堅信只要努力奮斗就會有所收獲。大一懵懵懂懂，加入了學習團隊，為自己創造機遇；大二開始擔任社會工作，并投身于各類學科競賽積累項目經驗；大三、大四目標明晰，強化專業學習，并對未來規劃方向。四年時光，勇敢嘗試，勤奮耕耘，使自己變得越來越優秀。
為自己創造機遇
我來自眉山青神縣，雖在城鎮中生活，但家境比較貧寒。小學，我受到國家的政策照顧，減免了書本費。中學，因成績優異而得到愛心人士資助的獎學金。大學，獲得助學金、勵志獎學金、國家獎學金……。一路行來，我滿懷感恩，也從不敢懈怠。
初入大學，我與許多同學一樣，白天按部就班地學習，晚上看劇、打游戲放飛自我，日子過得輕松而愜意。突然有一天，我偶然發現身邊的同學都加入了學生會或學習團隊，瞬間我被強烈的危機感籠罩，于是我參加各種團隊的招新面試，由于臨時起意、毫無準備，理所當然、沒有懸念地我落選了，這時我才意識到我與別人的差距。
起步晚不可怕，我沒有自暴自棄看低自己，而是默默準備，靜靜地等待下一次機會。轉眼到了大一下學期，偶然在一次晚自習上，嵌入式團隊的學長來進行班級宣講，我毫不猶豫地報了名。剛開始，我對嵌入式團隊的一無所知，為能加入，我問同學、問學長，跑圖書館、泡網站，只為充分了解我想進入的這個團隊。由于準備充分，我順利通過筆試和面試，成為了團隊的一員。我隨著團隊一起成長，從隊員到隊長，再帶出下一任隊長……其中還經歷過一次團隊的集體搬遷，大四的我還坐在嵌入式團隊里，書寫著自己的奮斗歷程。
磨練自己的能力
我是個內向孩子，也缺乏自信，小學到高中從來沒有擔任班干部的經歷，進入大學后，我努力想改變自己。一次次面試和競選失敗，讓學生工作變成了我的執念。經過室友的推薦，我去面試了計科屏仔，屏仔團隊主要負責學院微信公眾號計科屏仔的運營。我很幸運的通過了面試，加入其中。
剛開始加入的時候，有兩件事情令我印象深刻。第一件事是我和室友一起去采訪學院的余書記，我負責在一旁拍照，由于自己太過緊張，始終站在一個較遠的地方拍，全程沒有改變拍照姿勢和角度，最后雖然拍了幾十張照片，卻僅有一兩張勉強能用，伙伴們雖沒有埋怨我，但我缺備受打擊。骨子里的倔強和不服輸幫助了我，我開始認真反思自己在采訪中的表現，并在心里暗下決心:以后的采訪除了拍照要隨機應變外，還要多學習采訪過程，爭取也能進行獨立采訪。
第二件事是第一次編寫微信文章，我絞盡腦汁，花費半天時間，用了洪荒之力寫出了一篇自認為“精煉”的文章，開心的發給了隊長。但隊長看后，他從格式到內容一一指出我的各種錯誤與不妥，并發了一篇范文讓我學習。臉上火辣辣的一片，心里很難過。我開始正視自己新人一枚的身份，告訴自己誰都是這樣成長起來的。我讓自己沉下來，花時間研究文章的排版，學習別人幽默風趣的語言風格，學習美化照片和圖文排版的技巧，力求給讀者更好的閱讀體驗。漸漸地，我的寫作能力和排版水平有了很大提升，寫文時間慢慢從三個小時減少到一個小時，文章采用率越來越高。我也從剛開始的協助拍攝，到獨立約人采訪，從一開始的不敢說話，到與采訪者的從容交流，這些改變讓我至今受益。現在的“計科屏仔”已經成為了學院的新媒體部門，而我也憑借著出色的工作成績，有幸成為了第一屆部長。
零距離接觸學科競賽
步入大二，其他班的大神已經開始參加比賽做項目了，心生向往，希望自己也能夠有相當豐富而且拿得出手的項目實踐經驗。當看到第六屆電子商務比賽開始報名的消息時，內心的激動早已按捺不住，于是我約上小伙伴組建了一支五人團隊參賽。我主要負責編寫app，邊學邊做，成品很粗糙，除了UI界面之外幾乎沒有特色的功能，最后僅收獲了一個校級獎勵，但這次經歷開啟了我的學科競賽之路。
我的輔導員得知我會編寫APP,將我推薦給了經管院的一個國家級項目團隊，我仍然負責APP的設計與開發。雖然自己學的比較淺，但好在項目周期較長，我有充分的時間邊學邊做。當時利用暑假時間，我在團隊中積極跟項目負責人溝通，了解項目需求，每次當我遇到難題時都會去努力嘗試解決，查閱大量的書籍、博客，觀看學習視頻，思考如何改進代碼，憑著這種鉆研的韌勁我實現了很多當初認為非常困難的功能設計。隨著APP的不斷升級，我內心的成就感也越來越強。在這個項目中，我不僅收獲到一些項目經驗，同時也結交到很多朋友，還拿到了學科競賽的兩次國獎。
嘗到項目的甜頭后，我決定自己也要擔任項目負責人做一個純粹編碼的項目，正好遇到學院的盛特杯比賽開始報名，在導師的鼓勵支持下，我決定組隊參賽，做一個游戲開發項目。通過全隊成員的共同努力，這個項目將近做了一年的時間，最后做出了兩版3D游戲，還收獲了“盛特杯”比賽優秀項目，校級開放實驗一等獎以及四川省設計大賽三等獎。從項目中，我收獲的不止是獎項，還有知識與編程能力的提升，以及團隊協作能力的提高，我依然記得暑假留在在團隊里編碼的那段日子，以及解決每個Bug時激動興奮的心情。
大學四年如白駒過隙，轉眼間到了和石大說再見的日子。四年里我從懵懂到清晰，從平凡到卓越，這些離不開老師同學的鼓勵，更離不開自己的努力奮斗和勇于嘗試。在以后的研究生三年里，我將不忘初心砥礪前行。
