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【三好學生】冉嬌麗:因為熱愛,更加珍惜
發布日期:2015年12月04日 00:00      作者:     編輯:     審核:     瀏覽:[]

姓名:冉嬌麗

專業年級:2013級英語專業學生

(以下簡稱冉)

記者:在大學期間,有過迷茫的時期嗎?又是怎樣調整自己的呢?

冉:肯定有過。首先要調整自己的心態通過與父母等聊天,釋放自己的心理負擔和壓力。其次想想自己最初的理想和目標,再看看目前的成就,以失落差來鞭笞自己向前。看一些勵志故事和演講,汲取好的經驗,同時要敢于挑戰自我,從實踐中獲取第一手經驗。

記者:給學弟學妹們有什么好的學習的方法呢?

冉:好的學習方法談不上,只能說我自己學習以來的一些小經驗跟大家分享一下:單詞記憶:根據語音聯想記單詞,即首先會讀單詞,再根據讀音來聯想有哪些字母,同時在這個過程中會發現有一些詞綴。要活學活用,記過的單詞短語要想方設法拿來用。反復記憶,我們會發現記得快忘得快這種現象,因此要加強記憶只能時常復習。有時間多看看原著,品味地道的外語表達法,也可以多看英文電影,培養一些愛好,如配音、唱英文歌等。對于口語,可以把自己說的話用錄音機錄下來,自己作自己的聽者,發現缺點并改正。另外,語言學習是一個漫長積累的過程,要有足夠的耐心和毅力,用你的理想和信念去支撐繁忙的學習過程。

記者:對英語是不是有一種自己特殊的感情呢?

冉:高二的時候自己主動申請去當小老師給班上同學講課,老師的評價是"很好你可以去辦補習班了",當時覺得倍感鼓舞,因為自己的挑戰得到了老師的肯定,就對英語更有興趣和信心。從那時一直到高考就經常給班上同學講課,最后一節課兩位同學都感動哭了,這份經歷給了我很大的啟發和鼓舞。在這個過程中我是快樂的,得到鍛煉的同時得到老師的肯定,更收獲了真實的友誼。因此英語對于我也是有一種特殊的意義,也有一種特殊的感情。

記者:在對冉嬌麗學姐的采訪過程中,她身上所體現出來特有的內涵讓人感到親切,整個過程都非常的順利和睦,相信也正是自身的那份淡然和堅持,鑄就了自己的成功吧!(外語院學生記者團蔣佳佳采訪整理)

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