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計科院舉辦第六屆“盛特杯”課外科研立項交流答疑會
發布日期:2016年03月25日 00:00      作者:     編輯:     審核:     瀏覽:[]

3月24日下午2點半,計科院在明理樓B501舉辦第六屆“盛特杯”課外科研立項交流答疑會。旨在幫助同學認識、了解“盛特杯”,為開展新一屆的“盛特杯”做準備。院團委書記劉翔,項目答辯指導老師周永參加此次活動。

主持人馮璞在大會開始后向在場的同學們簡單地介紹了“盛特杯”平臺的性質和過往歷史,早在2010年計科院便和成都石油裝備模擬技術開發有限公司搭建了“盛特杯”課外科研立項平臺,鼓勵計科院同學自己開發創新項目。如今“盛特杯”已經舉行5屆了。并特別提到了“盛特杯”在學院科技活動中的影響——僅2013-2015年,“盛特杯”平臺上立項的項目就獲得了32項省級獎項和26項國家級獎項。

接下來上屆優秀作品獲獎者吳家興學長,和同學們分享參加 “盛特杯”的感受。吳家興首先講述了自己參加“盛特杯”的經歷。從最初跟著學長做項目到大二的時候逐漸開始自己的想法到參加“盛特杯”鍛煉在生活中發現問題并動手解決問題的能力。接著,他談到了自己參加“盛特杯”的體會。通過參加“盛特杯”,可以從中得到許多經驗,提高自己的創新能力和敢于去做自己作品的勇氣。同時他認為,“盛特杯”都是以組團的形式去參加的,可以通過這種機會提高自己與他人的合作能力,培養自己的團隊精神。

接著周永老師給同學們講解關于參加“盛特杯”的相關問題。周永指出作為當代大學生應該重視發現問題并運用已有知識技能解決的能力,并以“智能鎖車”舉例。同時強調同學們的學習不應停留在“紙張”,而應向“動手學習”開拓,而“盛特杯”的最終目的就是強化同學們動手解決實際問題的能力。

接著進入了交流答疑環節。大家踴躍發言,有同學提到了自己對“盛特杯”項目申報流程疑惑,有同學提出做項目時選擇指導老師的問題。針對這名同學的提問,周老師給出了耐心、細致地解答,整個會場的氣氛非常活躍。

劉翔老師對本次會議進行了總結,并就“盛特杯”科研項目立項細節處做出了說明。

資料鏈接:“盛特杯”大學生課外科研立項活動是由計算機科學學院與成都盛特石油裝備模擬技術開發有限公司聯合主辦,面向西南石油大學計算機科學學院全體在校大學生開展的大學生課外科研立項活動。現已成功舉辦5屆,參與學生人數達1670余人,資助本科生科研立項項目320余項。

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