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201801112-學(xué)工部

【法學(xué)時訊】桂林小學(xué)防止校園暴力進班普法活動
發(fā)布日期:2018年12月06日 23:11      作者:     編輯:法學(xué)院     審核:     瀏覽:[]

桂林小學(xué)防止校園暴力進班普法活動

2018126日星期四下午3點,在新都區(qū)桂林小學(xué)的大力支持下,法律協(xié)會理事及志愿者們進入桂林小學(xué)開展防止校園暴力普法宣傳活動。

校園本應(yīng)是大家學(xué)習(xí)知識、接受教育的地方,但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打破了校園應(yīng)有的寧靜。校園暴力是學(xué)生人際沖突的一個極端,對同學(xué)來說是身體與心靈的雙重傷害。青少年共同生活在一起,就應(yīng)當互相幫助、互相諒解、互相包容,仇恨的種子長不出和平的芽,暴力不能真正的解決問題,完善自我保護的手段,提高自我保護的能力,才是最基本的解決辦法。

在本次活動中,同學(xué)們通過志愿者講解,了解到遇到校園暴力該如何解決。第一,不能“怕”字當頭。第二,要及時報告。第三,要與同學(xué)搞好人際關(guān)系,強化自我保護意識。一個有廣泛,良好人際關(guān)系的學(xué)生,就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。第四,要慎重擇友。要對學(xué)生的交友進行適當引導(dǎo),鼓勵多交品德好的朋友,多交益友,不交損友,對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰,并及時向老師報告情況,不宜鼓動或煽動其找人來報復(fù),以免引起更大的爭端。

法律協(xié)會開展的普法宣傳活動讓學(xué)生認識校園暴力產(chǎn)生的原因,認清校園暴力帶來的負面影響。通過恰當?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生察覺自己的攻擊意識,并合理控制與調(diào)整不合理的觀念。當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態(tài)度處理矛盾,有效化解危機。同學(xué)們掌握應(yīng)對校園暴力的正確方法,從而提高防暴能力,進而學(xué)會保護自己。

/吳佳雨 圖/董家豪 余裕佳

編輯/向琴 陳斯萊

法學(xué)院團委宣傳部

        2018126

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