【法學時訊】城堡的勇士們
4月22日，小童大義社會工作服務隊的志愿者們與11名金堂縣特教學生志愿者如約進行了第二次圖書室改造計劃的活動——我的城堡我做主！
上午的活動于9點開始，主要任務是對圖書室進行打掃、重新布局和開始墻繪的初稿。圖書室面積較小，但四周都是書柜，塞著滿滿當當的圖書，這給我們打掃房間和搬動書柜都帶來了很大的挑戰。但是孩子們卻干勁十足，累得一頭汗顧不上擦汗、更顧不得休息，一直忙著搬書和搬書柜。這無形中給予了所有人莫大的鼓勵，終于在大家的共同努力下，圖書室的重新布局的任務歷時一個半小時終于完成了。此次改造中，專門留出一面白墻來彩繪，在這里孩子們可以肆意揮灑自己的想象力和創造力，繪制屬于他們的王國。但一開始要在墻上畫畫，孩子們還是不敢嘗試，擔心自己畫得不好。在志愿者的鼓勵和示范下，終于有一個孩子愿意填色，然后又吸引了其他的孩子，這樣一來，墻繪慢慢地都由他們來完成。
下午的活動于14:30正式開始，隨著鈴聲門邊探進一顆小腦袋，好奇的問：“活動開始了嗎？”我們朝他點點頭表示肯定，他便靈活的一下子就竄到桌子上，端起調色盤就開始認真的畫了起來。另一部分小志愿者做手工，他們把在學校樹林里拾到的樹枝涂色，準備拼成一副特別的圖畫。最后活動要結束的時候，孩子們滿懷期待地問我們明天還來不來和他們一起畫墻繪。從最開始不敢嘗試，到后來對墻繪的愛不釋手，這是他們對未知事物勇敢跨出的一步。相信他們以后會有更多的機會去嘗試，永遠保持一顆好奇心，逐漸積蓄起更多的勇氣去探索、嘗試。
一天的活動雖然辛苦，但是孩子們的陪伴便是最好的鼓勵，尤其是在看著他們認真、專注地去完成任務的時候，就會覺得渾身充滿了力量。和他們相處的這一段時間里，越來越相信孩子們的潛能是巨大的，不僅是在繪畫和手工方面，更重要的是在活動中他們表現出的擔當、善良和勇敢等諸多優秀品質，他們在很多方面都可以很出色，他們比我們想象中更有力量、更強大。
孩子們是這個“城堡”的居民、建造者、擁有者，更是保衛者，有他們在這個“城堡”才有源源不斷的生機和活力。他們于這個世界的意義也是一樣。
圖一：孩子們正在畫墻繪
圖二：圖書室改造前后對比
文/卿廷
小童大義社會工作服務團隊
法學院團委宣傳部
2017年4月25日
