【法學時訊】“進德修業”之金堂特教學校服務活動順利開展
為積極響應團中央提出的改革創新團工作，5月11日，由法學院團干部帶領志愿者團隊，與11名金堂縣特教學生們如約進行了第二次圖書室改造計劃的活動。本次活動充分展現了團干部和志愿者們在服務中的耐心和細心，同時結合法學院社會工作專業的特色亮點，為特教學生們帶去了溫暖與慰藉。
上午9時，志愿者們首先迎來的挑戰是對圖書室進行打掃、重新布局和開始墻繪的初稿。盡管圖書室的面積較小，但四周都是塞著滿滿當當的圖書的書柜，這給打掃房間帶來了極大的挑戰。志愿者們干勁十足，孩子們也毫不退讓，圖書室的重新布局在大家的共同努力下圓滿完成。在此次改造中，志愿者們用心思索，決定專門留出一面白墻用來彩繪，為這里的特教學生們提供可以肆意揮灑自己的想象力和創造力的地方，繪制屬于他們的王國。面對這面潔白平整的墻壁，孩子們開始時都不敢嘗試，擔心畫不好，但在志愿者們的鼓勵和示范下，特教學生們終于鼓起勇氣，將夢想訴諸畫筆，讓這面普通的墻立即被賦予了生機和活力，這面墻不僅寄托著特教學生們的美好愿望、更寄托著志愿者們對孩子們的殷切希望。
本次活動使大家收獲頗豐。特教學生在活動中展現出了擔當、善良和勇敢等諸多優秀品質，也為他們留下了美好的回憶。志愿者們發揮了自身所學的專業知識，也為孩子們帶去了溫暖，正如我院的教導理念：“激發青年大學生的社會責任感，讓他們在社會服務中感悟和成長”。
一天的活動雖然辛苦，但是這段經歷定會存留在每一個參與者的心中，鼓舞著他們前進，讓志愿者們不斷篤實自己的專業技能，讓團干部能夠真正服務于群眾，深入群眾，學有所長，奉獻社會。
