為促進(jìn)大學(xué)生個(gè)人發(fā)展，構(gòu)創(chuàng)和諧寢室，建設(shè)健康集體。2014級(jí)輔導(dǎo)員學(xué)院心理輔導(dǎo)老師肖丹于11月9日16時(shí)在思學(xué)樓A213進(jìn)行了一次有關(guān)如何促進(jìn)大學(xué)生班級(jí)心理健康的講座，法學(xué)院各班心理委員以及各寢室室長(zhǎng)參與講座。
講座伊始，肖丹老師以發(fā)生在身邊幾個(gè)事件為例引出這次講座的主題——“促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展”，立即引起了各班心理委員和寢室長(zhǎng)的高度關(guān)注，也讓他們意識(shí)到了心理健康對(duì)大學(xué)生發(fā)展的重要性。肖丹老師強(qiáng)調(diào)到寢室長(zhǎng)和各班的心理委員是班級(jí)心理健康狀況的調(diào)節(jié)員，對(duì)心理健康發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，她為我們介紹了學(xué)校的心理健康工作機(jī)制——包括大學(xué)心理健康與發(fā)展中心、心理輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、心理委員以及寢室長(zhǎng)。其中心理委員和寢室長(zhǎng)是最為基礎(chǔ)的兩個(gè)鏈接點(diǎn)，他們有必要履行好關(guān)注身邊同學(xué)、熱心幫助同學(xué)解決心理問(wèn)題的義務(wù)，以及協(xié)助輔導(dǎo)員解決和宣傳同學(xué)心理健康問(wèn)題的責(zé)任。肖丹老師向委員和寢室長(zhǎng)介紹了關(guān)于幸福的定義和有關(guān)心理健康與否的界定標(biāo)準(zhǔn)，她還用ppt為同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了心理異?，F(xiàn)象常見(jiàn)的心理疾病的癥狀，并且告訴同學(xué)們要用平常心去幫助有需要的同學(xué)。
對(duì)于大家普遍關(guān)注的基本的工作技巧問(wèn)題，肖丹老師進(jìn)行細(xì)心的講解，這不但加強(qiáng)了委員和寢室長(zhǎng)對(duì)于心理工作的專業(yè)性，還增強(qiáng)了委員和室長(zhǎng)的工作信心以及他們的危機(jī)處理和干預(yù)能力。此外，肖丹老師將同學(xué)們的注意力引向一個(gè)社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題“校園自殺”。她用ppt向同學(xué)們展示了大學(xué)生自殺原因以及自殺征兆，同時(shí)重點(diǎn)講述了如何幫助有自殺征兆的人。這無(wú)疑可以進(jìn)一步幫助委員和寢室長(zhǎng)們更準(zhǔn)確和科學(xué)地解決實(shí)際心理問(wèn)題。同學(xué)們都表示，在這次講座中收益頗多，有了更多的工作動(dòng)力和工作熱情。
這次講座有利于幫助提高各班心理委員工作的效率，以及委員們助人方法的科學(xué)性。同時(shí)，此次講座也讓各寢室長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了心理健康發(fā)展的重要性。希望通過(guò)這次講座，班級(jí)心理健康建設(shè)可以更上一層樓。
文/郭欣宜圖/龍帥宏
法學(xué)院團(tuán)委宣傳部
2017年11月9日
