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【材料風采】牢記環保使命,推動科技創新,宣傳自我保護——“陽光教育”實踐隊暑期社會實踐
發布日期:2019年08月10日 10:24      作者:劉鵬鵬     編輯:材料院     審核:     瀏覽:[]

為深入宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步加強中學生宣傳文化工作和精神文明建設,陽光教育實踐隊于2019720日在成都市大邑中學開展了主題為“七彩假期”的暑期社會實踐活動。

牢記環保使命,建設美麗中國

面對資源緊張、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢下,實踐隊隊員通過一張張生動的圖片、一組組真實的數據向大邑中學的學子們還原了我們當下所處的生態環境的真實面貌,同時也向同學們宣傳了黨的十九大報告提出的必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,走可持續發展到道路。當然隊員們也沒有忘記將我國目前生態文明建設取得巨大成就展示給同學們,一前一后的鮮明對比,讓同學們不僅深深體會到中華兒女建設美麗中國的決心與毅力,更讓同學們明白“綠水青山就是金山銀山”的科學理念的重要性。最后實踐隊還結合成都市正在推行的垃圾分類做了有獎問答環節,面對同學們的積極參與,隊員們耐心地講解垃圾分類的具體實施方法和一些垃圾的區分,當然對于回答正確的孩子也有小小獎勵。

 

學習先進知識,推動科技創新

眾所周知,科技創新是衡量一個國家發展的重要因素之一,隊員們通過自己演示和指導同學們動手操作物理科學小實驗,進而將話題引向了當下最熱門的話題—中美芯片戰爭,以華為、高通、中興等公司的對比全面的闡述了科技創新對一個國家發展的重要性。鼓勵同學們在這最好的年華努力學習,拼搏向上。在以后的歲月用自己今日所學所識為中華民族偉大復興夢添磚加瓦。

增強安全意識,學會自我保護

針對當前中學生普遍安全意識較差,校園暴力頻發的問題,陽光教育實踐隊專門開展了青少年自我保護的專題,以現實生活中那些發生在別人家孩子身上的故事為例,培養同學們的居安思危意識。一方面給學生們區分哪些屬于校園暴力事件范圍、如何防范校園暴力事件和發生了校園暴力事件如何尋找有效的解決辦法。另一方面又和學生們一起集思廣益,共同探討突遇火災、地震時的自救方法。在一片歡聲笑語之中,同學們學到了各種有效的知識。此次活動也在孩子們的笑聲掌和聲中圓滿結束。

 

圖文整理/劉鵬鵬

17級高分子一班供稿

2019731

 

 

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