——社會視角看大學到底學什么
9月14日上午，材料院于思學樓B110與B210教室開展了一堂名為“初探企業——社會視角看大學到底學什么”的講座，我院邀請了職業規劃咨詢師查莉娜女士前來為2017級新生講學。
查老師從社會視角，為初入大學的同學們講解了大學應該去學習什么，著重鍛煉自己哪些方面的能力，才會被企業管理者重視。不同的視角，帶給同學們與以往不同的感受。
老師講課時，提到了一些能夠通用的方法。首先是視角轉換，查老師說，“客戶視角首先看到的是私利，而服務視角看到的是責任，我們應該學會將自己看待事情的方式，從客戶的上帝視角轉換到服務視角。”其次是一個心法，做任何事時第一反應是：“那是我的問題，因為……我應該……”，這樣的心理反應對一個人的人際關系有很大作用。而對于這一個心法，查老師播放了一個視頻截取片斷，用生動的實例告訴在座同學，這樣的第一反應有多么重要，又會帶來一些什么。
講座中，查老師著重講述了“九字真經”，這九個字分別是專業硬、能力強、態度正。老師從企業到學生到學校的角度，很好的解釋了為什么要“專業硬”。她抽取了不同的簡歷，每份簡歷只展示了三個特長，然后讓同學們將自己放在企業HR的位置，決定是否錄用這個人，錄用之后這個人應該被分配到哪個部門進行工作。采用這樣的互動方式，讓同學們在腦海中留下深刻印象。
在能力強的板塊，老師提到了人際溝通能力、快速學習能力、解決問題的能力。她列出了一個大學四年規劃的表格，并大致描述了為什么需要學習這些能力。她希望同學們能在大學貫徹“擁有某項突出的技能，并將其做到足夠優秀。”這一句話。并推薦了一些相關的書籍，對于學習能力，她推薦了《學習之道》、《好好學習》兩本書；而針對解決問題的能力，《拆掉思維的墻》、《麥肯錫工作法》這兩本書具有一定得借鑒效果。最后一點是態度正，學會擺正自己的態度，才能更好的與人相處。
講話過程中，老師始終貫穿的一點——企業的職能，是獲取一定的利益，而同學們要在企業生存，就需要能夠產生一定的價值。而如何做到對企業有用，就是大學四年的必修課。這樣的一堂講座，揭示了一定的企業生存法則，又不會引起同學們的反感，反而激發了同學們去樹立一個目標，明確自己大學四年的重點。極大的縮短了同學們初入大學的迷茫期，幫助他們迅速找到適合自己的方向。
圖/文 游宗英
材料院團委宣傳部
2017年9月15日
