為切實了解學生需求，完善教學管理體系，加強師生互動交流，化工院于10月31日下午在臨溪書院舉辦了“星火賦能”師生對話坊第三期活動。本期師生對話坊為應用化學教研室黨支部教師與應用化學專業學生搭建了一個近距離交流平臺，學院副院長張輝出席本次座談，應用化學教研室黨支部書記戴姍姍，應用化學專業教師代表、輔導員代表、學生代表參加本次活動。
座談會開始，副院長張輝指出大學四年時間寶貴，在校期間要明確自己的定位，不斷提升自我綜合能力與素質，腳踏實地地做好每一件事。隨后，教師代表希望同學們暢所欲言，積極提出建議，共助學院提升教育教學質量。
活動期間，同學們積極提問，現場氛圍輕松而熱烈。同學們針對學業現狀分別提出了“考研方向不明晰”、“如何將理論知識運用于實踐”、“實驗室開放平臺較少”等問題，各位老師耐心給出了建議。副院長張輝指出考研沒有所謂的固定方向，同學們要有清晰的奮斗目標，帶著激情和興趣去考研。針對時間規劃問題，他建議同學們探索科學的學習方法，提高學習效率，專心去做每一件事，爭取一次性做好，這樣時間就會被慢慢節約出來。戴珊珊老師提到大學生不能只學習書本上的知識，要學會發散思維，學習更多課程之外的知識，在擁有足夠多的理論儲備后，勇于親身實踐，主動找老師請教在實踐中遇到的問題，對自己以后的方向進行提前布局。程美容老師講到專業方向并不會限制學習能力，要多參加競賽，即使競賽不是本專業舉辦，只要有機會就要敢于去嘗試，技多不壓身。
在活動結尾，張輝對同學們的提問進行了總結，并結合自己遇到的案例進行補充，隨后鼓勵同學要敢于嘗鮮，敢說敢做，多多與老師交流，并對同學們送上美好祝福。
本次師生對話坊有力搭建了師生互動的橋梁，有效回應了同學們的迫切需求，同時也讓同學們深切感受到學院的關懷與重視。今后，我院會繼續秉承以學生為本的理念，致力于保障和促進學生的根本福祉，作為推動我院各項工作的動力源泉。
圖1 活動現場
圖2 師生交流
