“大多數人的一生都是平平凡凡的，圣人很少，凡人占大多數。”陳馥教授這樣說到，“但活的漂亮是本事，長的漂亮是心態，認真的樣子才是最美的狀態?！?/span>當你真正走近她，聽她講那些“平凡”事，不僅賦能滿滿，讓自己充滿正能量，同時也驚嘆于眼前這位老師的不平凡。
陳馥生活照
星星之火，可以燎原
二十世紀八十年代，當大家接觸到的消息大都來自收音機，連電視機也才開始普及，依然有兩部電影讓年輕的陳馥印象頗為深刻：一部是《李四光》，另一部則是《創業》。而《創業》中講述的開發大慶油田的故事，喊出的“寧可少活二十年，也要開發大油田”的口號，讓陳馥為石油人的精神所打動，并決心報考西南石油學院（今西南石油大學）。十幾歲的陳馥，還是十分瘦小的女孩子，所有人都認為以她身體素質更應該考師范當老師，連向來了解她的班主任在聽說她要報考石油院校后，都走了兩三公里路，到她家中勸阻。但她依舊極力堅持，最終如愿來到西南石油大學，并選擇了油田化學專業。
談到油田化學這個老本行，陳馥很自然地說：“這是一門典型的交叉型學科，需要化學基礎、石油工程和地質學做支撐。”接著她舉了油田化學中酸化的例子來進行更形象的講解：氟化氫和玻璃是增產作業的基礎，鹽酸與碳酸鹽反應，使酸液進入碳酸鹽底層后溶噬碳酸鈣形成一些孔道，而這些孔道就為油氣的運輸提供了通道，使油氣流通更通常，進而提高產量。“油氣田增產和外加液實際上是油田化學的主要研究方向，我們的研究涉及石油工程、地質，但基礎還是化學和化學反應”，陳馥介紹到。
砥志研思，攜手共進
“科研”這兩個字，總是給人以距離感，讓人認為它是“高大上”的，可望而不可及的東西。但陳馥則認為，科研其實并不那么遙遠，科研，就是實事求是，是用自己的知識解決實際的問題并進行創新。
做科研，要將三個詞刻在心上：首先要，道德——要有基本的學術道德，切不可為了自我利益，而破了學術道德之界限；其次要，求真——每一個數據都來自實驗，所有的結果都是基于自己的研究，絕不能憑空捏造；再者要，堅持——要耐得住寂寞，受得住打擊，坐得住冷板凳。長期從事科研工作，陳馥深知科研的枯燥嚴謹和艱辛，但她也會自我開解：“就算我們沒有成功，那也成為了‘成功之母’，自己的結果能為別人提供一些可以借鑒的東西，讓別人少走彎路，同時，經過科學的訓練，我們已經變得嚴謹起來，這就是有收獲，是一件好事?！?/span>
作為一名科研工作者，“創新”這個詞，是要牢記于心的。陳馥認為，唯有創新才不會止步不前，原創上的創新和應用上的創新都是能推動工業進步的。但創新并不只是嘴上說說就會有的東西，任何事情都不可一蹴而就，往往需要大量的時間做基礎，“有的人也許做了一輩子也沒有得到什么具體的結果，但他的工作可能已在無形中為后人的創新做好了鋪墊”，而我們若想有所創新，必須有強大的知識體系做支撐，有敏銳的嗅覺來發現科學中存在的問題，除此以外，還要不斷向前人學習，懂得從他們的研究中“去其糟粕，取其精華”。
要做科研、有創新，必定離不開團隊的共同協作。陳馥回想自己到目前為止的科研經歷，無一不是大家共同努力的結果。陳馥指出，科研項目往往都是多學科的聯合作戰，需要不同研究方向的人走到一起來，相互支持、相互理解，多種思維碰撞、融合，加上團隊工作時間和過程的積累，才能摩擦出智慧的火花，找到解決問題的辦法，促進一個項目的完成，“雖然組成團隊并不意味著能攻克一件事情，但攻克一件事情一定需要團隊”。
上課時的陳馥
外修實踐，內斂思維
論文是科研的凝煉。但油田化學在西南石油大學中作為工科，干這一行的人發表SCI真的不太容易，因為工科更加側重于技術方面，而論文的發表，要在實驗和理論相結合的基礎上，擁有較高的英語水平和更專業的英語表達，要是語言上過不了關，英文表達不地道，不能讓審稿人明白自己的想法，再多的努力都是徒勞。
談到讓文章的表達更加專業的方法時，陳馥表示，最重要的就是——多讀，只有多讀英文文獻，從別人的表達中學習寫文章的技巧，最終才能寫出富有個人特點的文章。她也建議同學們在學習英語的同時，盡早地進入圖書館，在學校資源庫中一點點地搜查自己感興趣的英文文獻。她還強調：“學習要掌握方法，學了以后不能只記在腦袋里，還要能運用到實際中。”
除了鼓勵大家多去圖書館閱讀，陳馥還十分支持同學們進實驗室，“同學們進入實驗室，要先從小事做起，養成在實驗室中的習慣，熟悉實驗室儀器設備的基本操作，了解實驗室中的安全、危險因素，然后從小課題起步，做屬于自己的東西。在實驗室里，老師的作用是指導，‘做什么’、‘怎么做’、如何將理論和實際結合都需要自己獨立思考，這是實驗室對同學們能力培養很重要的一方面。同時，通過自己的鉆研得到的東西，比老師教的，更能讓人有成就感和幸福感?！?/span>對于想要進實驗室的同學，陳馥表示，若有感興趣的研究方向，可以主動征詢該科目老師是否能夠接納自己，但切忌懷有功利之心。
陳馥與學生交流
健康的身體是做人做事的真正本錢，要有高的工作效率，首先得有好的身體素質和精神狀態，除了醉心科研，陳馥會通過爬山來釋放壓力。在她的工作室中，有一個傳統——對于每屆的畢業生，她都會組織大家一起去爬山，體驗爬山過程中的艱辛，欣賞山頂的迷人風景。“人生就像爬山，每上一個臺階，眼前都是不同的景色，如果能爬到頂峰看無限風光，就會更加快樂。”
上榜語錄：
時光是最好的美容師，驚艷了歲月，充沛了狀態，活的漂亮，源自內心的強大與自在。偉大源自平凡，成功源于挑戰，不將就，不湊合，與其拘泥于眼前的糾結，不如放手拼搏未來，平凡之路腳踏實地，才能擁抱最美的明天。
老師簡介：
陳馥，女，教授，四川省有突出貢獻的優秀專家。歷任西南石油大學化工學院副院長，西南石油大學化工學院黨委書記，現兼任化學化工國家級實驗教學示范中心主任。
作為一名科技工作者，長期并一直從事油氣田應用化學領域教學科研工作，專注油氣井工作液。長期從事油氣田增產措施的工作液和外加劑的開發、研制和應用技術研究。在科研工作中，主要圍繞油氣田酸化、壓裂增產工作液開發及井筒清防蠟工藝方向進行學術攻關，開展基礎前沿理論研究，開發和研制新型工作液，并應用于油氣田開發生產。已經形成了獨立的科研方向，開發并初步建立的針對低滲、低壓油氣田壓裂改造的清潔壓裂液體系、低分子聚合物壓裂液體系、酸性交聯壓裂液體系和微乳酸酸液體系及研制的用于油井清防蠟的固體防蠟劑，解決了油田現場生產中的技術問題。
先后著有專著2部、教材3部，其中《油氣田應用化學》被列為國家十一五規劃教材。先后作為項目負責人主持、主研了國家科技重大專項大型油氣田及煤層氣開發科技項目、省(部)級科研課題5項，油田委托研究項目40余項。研究成果分別在2009年和2017年獲四川省科技進步一等獎和三等獎。獲授權發明專利3項、四川省教學成果獎4項。作為一名教師，先后指導研究生40余名，近5年發表SCI論文8篇，CSCD核心期刊論文15篇。
