為進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的要求，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心與指導(dǎo)，2022年1月，機(jī)電院輔導(dǎo)員章志華帶著慰問(wèn)品來(lái)到了小吳家里，和小吳的爺爺進(jìn)行了深入交流。
首先，章老師深入了解了小吳的家庭具體情況，小吳的生活環(huán)境與成長(zhǎng)環(huán)境。然后，章老師向家長(zhǎng)介紹了國(guó)家以及學(xué)校相關(guān)的資助政策，并表示希望在家校的共同努力下，學(xué)生能夠更進(jìn)一步，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。最后，家長(zhǎng)在交流中談到：“感謝國(guó)家以及學(xué)校相關(guān)的資助政策，感謝學(xué)校對(duì)小孩的培養(yǎng)，希望小孩能夠努力學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校?！?/span>
此外，考慮到疫情影響，除了實(shí)地走訪，其他老師均采取了線上家訪方式，通過(guò)電話、短信、微信等多種渠道，與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，分享學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生的家庭情況，推動(dòng)家校聯(lián)動(dòng)，幫助學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。
通過(guò)不同形式的家訪，不僅更全面地了解了學(xué)生情況，還建立起了和家長(zhǎng)溝通的橋梁，有利于家校聯(lián)動(dòng)地持續(xù)開(kāi)展，更好地落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。學(xué)院也將繼續(xù)做好精準(zhǔn)資助育人工作，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
章志華老師與學(xué)生家長(zhǎng)交流
