為加強新時代大學生廉潔教育，夯實大學生清正廉潔的思想根基，扎實推進高校廉潔教育工作。近日，我院黨委副書記、紀委書記張勇結合學院文化、學科特色、學生特點與工作實際，在全國高校思想政治工作網發表了題為《立足三抓弘揚地學文化，賦能三促厚植清廉沃土》的工作案例。
地科院狠抓地學文化的頂層設計，促進廉潔教育的驅動力。建立廉潔教育的大格局，將地學文化融入學生、融入學科、融入專業，發揮好輔導員、學業導師、學長助理廉潔教育的協同聯動作用，引導廣大學生在心里播種下“廉潔”種子。
地科院狠抓地學文化勞動教育，增強廉潔教育的感召力。以“三光榮”“四特別”精神引領學生在形式多樣、內容豐富的勞動實踐、生產實習中悟廉潔內涵、揚廉潔美德、樹廉潔正氣、育廉潔自信。
地科院狠抓地學文化的主題活動，促進廉潔教育的浸潤力。從院訓、院旗、院徽到院歌，營造濃厚地學文化。依托線上線下相結合的方式，將廉潔教育全過程、全方面浸潤學生的學習與生活，以“潤物無聲”的效果感染學生、影響學生，幫助學生樹立踐行廉潔的文化自覺。
地科院經過多年的實踐與探索，形成的立足“三抓”弘揚地學文化，賦能“三促”厚植清廉沃土，實現大學生廉潔文化教育從“平面”向“立體”升級，向整體優化、內涵式發展轉型，提高大學生對廉潔教育的接受度，激發大學生主動傳播廉潔、主動踐行廉潔的文化自覺，全面提高廉潔文化的傳承與創新能力，爭做“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年。
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（圖/文 陳靜思）
