家庭，作為學(xué)生的第一所學(xué)校，它的作用無可代替。為進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境，貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶貧政策，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷。2021年12月14日，地科院輔導(dǎo)員徐婉月前往雙流區(qū)對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行家訪。
交談過程中，徐婉月老師詳細(xì)了解了貧困學(xué)生的家庭情況、家庭生活狀況、家庭經(jīng)濟(jì)來源等，并送上了生活慰問品。通過交流得知，該生從小和家里老人長(zhǎng)大，有一個(gè)剛畢業(yè)待業(yè)在家的姐姐和一個(gè)正在讀中學(xué)的弟弟，家中全部收入由父母在外務(wù)工所得。
之后，徐婉月老師對(duì)其姐姐反饋了該同學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)，并詳細(xì)地介紹了國(guó)家和學(xué)校相關(guān)的資助政策。由于該學(xué)生成績(jī)優(yōu)良，徐婉月老師還鼓勵(lì)該學(xué)生通過努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金，并詳細(xì)介紹了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金體系。最后，還對(duì)學(xué)生姐姐比較關(guān)心的考研深造等相關(guān)問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。
通過此次走訪，學(xué)院在老師、學(xué)生和家庭之間建立了更加清晰、平等的溝通平臺(tái)，這種“炕上嘮嗑”式的交流，極大地推進(jìn)了學(xué)院資助工作的落實(shí)，本著“不讓一名同學(xué)因?yàn)樨毨Фx不起書”的信念，學(xué)院將繼續(xù)貫徹落實(shí)國(guó)家和學(xué)校相關(guān)的資助政策，把溫暖帶到每一個(gè)困難家庭中。
與學(xué)生姐姐交流學(xué)生在校情況并宣講資助政策
