各學院：
為強化學生資助育人導向，發揮榜樣引領作用，培養學生愛黨愛國情懷、社會責任感、創新精神和實踐能力，學校決定開展優秀學生勵志成長成才事跡征集暨巡展活動，現將事跡征集工作有關安排通知如下：
一、事跡材料征集對象
1．2019-2020學年本科生國家獎學金獲得者（全體，名單見附件1）；
2．2019-2020學年本科生校長獎學金獲得者（全體，名單見附件2）；
3．2019-2020學年本科生國家勵志獎學金獲得者（請學院充分挖掘勵志成才典型，原則上按學院獲獎人數的10%擇優推薦）。
二、材料結構及文稿要求
報送材料包含學生事跡材料（個人簡介+個人事跡，撰寫模板詳見附件3）和照片兩部分。文稿及照片均以“獎項-學院簡稱-學生姓名”方式命名，如“2019年國家獎學金-經管院-張三”。
（一）學生事跡材料
1.個人簡介：控制在200字以內，寫明姓名、性別、民族、出生年月、政治面貌、學院、專業年級、參評學年學分績點和綜合排名、大學期間獲得的重要獎項及重要榮譽（限校級以上）、參與的重大活動等。所獲獎項按獎學金、競賽、榮譽稱號等順序列出。
格式要求：字體為楷體四號字，行間距設置為固定值28磅。
2.個人事跡：包括標題與正文兩部分，控制在1800-2000字左右，以第一人稱行文。
格式要求：文檔為word版本，主標題采用黑體二號字加粗，副標題采用黑體四號字加粗，正文宋體小四號字，行間距設置為1.5倍行距。
(1)標題（包括主、副標題）要凝煉、鮮明，集中反映中心思想，力求濃縮并體現人物事跡的特色，盡量避免泛泛使用“青春”“幸福”“追夢”等詞語。文內有副標題者，一方面文內副標題要貼合文章標題立意，能提煉出每部分的核心內容；另一方面副標題的表達，要注意煉字煉句，使之富有文采，并且要注意幾個并列副標題之間的呼應和文字結構的勻稱。
(2)正文要主題突出、語言流暢、真實生動、感染力強，以獲獎學生本人某一方面的突出表現或一個典型事跡為主線，展開鮮活的、有血有肉的故事性敘述，讓讀者看過后能記住這個學生的亮點。避免單純羅列思想品德、學習成果、實踐創新、感恩回報、資助育人等內容，切忌寫成全面總結式的個人匯報。
(3)各學院可根據工作實際，在學生個人事跡之后增寫“師長點評”（不作強制要求）。“師長點評”控制在100字以內，可由學生所在學院領導、學科帶頭人或知名教授、專家、學者對獲獎學生先進事跡進行精辟評述(要寫明點評者的單位、姓名、身份)，注意對學生進行整體評價，不需要再羅列獎項。
（二）照片
(1)學生本人一寸證件照1張，要求JPG格式，紅底，大小在1M以上，尺寸為25mm×35mm；
(2)學生個人生活照2張，要求JPG格式，橫版，大小在3M以上。
三、工作要求
（一）請各學院認真指導獲獎學生做好事跡材料梳理，并對上報的學生個人事跡材料嚴格審核把關。學校將通過網絡、展板、微信公眾號等方式進行公開宣傳，并擇優選送參加全省高校學生勵志成才事跡選拔。
（二）請各學院于2021年3月25日下午18:00前以學院為單位將獲獎學生事跡材料電子版傳送至郵箱：[email protected]，郵件主題請注明報送學院名稱。
（三）以上工作實施過程中，如有問題或具體困難，可及時與學生資助管理中心聯系。聯系人：嚴旭，電話：5498。
黨委學生工作部（處）
學生資助管理中心
2021年3月11日
