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助力本科生升學深造|第5期“夢溪·論道”輔導員工作沙龍順利舉行
發布日期:2024年11月25日 18:14      作者:劉姝君     編輯:劉小萍     審核:張浩     瀏覽:[]


11月21日午,由黨委學生工作部主辦、學在西南”輔導員工作室承辦的題為“助力本科生升學深造,輔導員何為?”輔導員工作沙龍順利舉行。本次沙龍活動特邀全國“最美高校輔導員”、電子科技大學光電科學與工程學院黨委副書記李毅擔任點評嘉賓,黨委學生工作部副部長陳俐宏出席活動并講話。黨委學生工作部輔導員發展中心、學生發展中心老師,各學院本科三、四年級帶班輔導員等50余名老師參加此次沙龍。

地科院輔導員周雅倩結合自身工作經歷,從“堅持一個中心”“發揮兩輪驅動”“狠抓三維助力”“實施四類分層”以及“強化五方聯動”詳細介紹了地科院抓本科生升學深造的典型做法,提出學生深造“三率”報考率、復試成功率、調劑成功率提升存在的困惑,引發與會人員思考探討。

機電院輔導員母小琳從“工匠精神助推卓越人才培養”“本科升學深造的內生動力”以及“工匠精神在升學深造中作用分析”闡述了他對工匠精神培育和提高本科生升學深造工作的內在邏輯思考,結合工作實際提出學生考研二戰和完成就業指標沖突的現實困境

計科院輔導員吉子日赫從“瞄準深造工作的領航標”“拓寬升學資源的蓄水池”“啟動精準幫扶的推進器”分享了計科院充分發揮專業特色和學生特點搭建云端平臺等一系列創新舉措,大家學習借鑒。

外語院輔導員李飛從“啟航規劃”“學風營造”“信息橋梁”以及“心理關懷”四個方面分享了外語院在助力本科生升學深造方面進行的探索和實踐

在自由提問階段,多名與會老師也分享了自己的思考與疑惑。

李毅老師圍繞4位分享人分享內容進行點評并針對大家的疑惑進行了耐心答疑。最后,他結合自身工作經驗與體會,就本科生升學深造工作提出“兩新”“四維”“三個辯證關系”的理念,“兩新”即升學深造的理念要入腦入心,方法要常做常新;“四維”即從資源全域化、群體精準化、階段全程化、類別差異化四個維度,以及從把握好“三個辯證關系”即深造與就業、專業學習與考研目標、長遠目標與當前任務助力本科生升學深造工作提質增效。

陳俐宏在活動總結講話時指出,輔導員在日常工作中要加強學風建設,積極營造升學深造氛圍。還要力爭成為學生升學深造路上最信賴的人,隨時提供真情陪伴、心理支持和專業指導。精準把握學生的實際需求,調動一切可調動的資源為學生升學深造保駕護航。

本科生升學深造工作是衡量學校人才培養質量和學生學風建設成效的重要指標,也是學校高質量推進“雙一流”建設的內在要求。學校高度重視本科生升學深造工作,把高質量推進本科生升學深造工作列為年度重點工作之一,今年10月,學校黨委印發了《進一步加強本科生升學深造三年行動計劃(2025-2027)》,并高規格召開了推進大會。此次輔導員工作沙龍,就是落實學校加強本科生升學深造工作的舉措之一,旨在引導廣大輔導員聚焦本科生升學深造工作上科學、精準發力。圖文:劉姝君)

 

輔導員工作沙龍場景

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