在我校深入開展轉變教育思想觀念大討論之際，理學院緊緊圍繞“培養什么人”、“怎樣培養人” 兩大主題思想觀念，把提升數學和物理兩大基礎課程質量作為抓手，以舉辦“工程應用概論及數理知識需求”系列講座為載體，全面提升教學水平，把轉變思想落實到教學生活的行動中。

　　據理學院相關負責人介紹，數學，物理是我校兩大基礎系列課程，這兩門課程的教學質量的直接關系到我校人才培養質量。但在教學過程中，部分教師對有些專業的后繼課程所用到的數學、物理知識不甚了解，因此，在實際教學中，針對性不強。為改變這一現狀，理學院舉辦該系列講座?！　?/span>

　　“工程應用專業概論及數理知識需求”系列有石油工程概論及數理知識需求講座、地質工程概論及數理知識需求講座、經濟分析概論及數理知識需求講座等系列。講座共有十講 ，共33個學時。講座將以淺顯易懂、深入淺出的方式介紹各領域概論，研究方向，學科專業構成，然后重點介紹各學科領域中需涉及的數學物理問題。　　

　　3月26日講座的是第一講，由理學院副院長郭平擔任主講，講座題目為“石油工程概論及數理需求”?！　?/span>

　　講座上，郭平教授重點介紹了石油工程領域所涉及的數學、物理問題。他通過對油氣勘查、地質、開發、采油環節的基本過程和基本概念的講解，讓理學院的教師了解石油工程專業的工程背景，讓教師知道石油工程專業需要解決哪些問題，解決這些問題需要哪些數學和物理方面的知識?！　?/span>

　　講座結束后，理學院鄒其徽老師表示，“郭平教授的講座拓寬了我的教學視野，在今后的教學中，我會更有針對性地融入工程專業知識和物理知識，把課上好?！薄　?/span>

　　其他到場老師也一致認為，以前對專業后繼課程用到的數學、物理相關知識還不甚了解，教學針對性也不強，以后要積極、認真參與這樣的學習，不斷更新教育觀念，更有針對性地組織教學，進一步提高教學質量，努力為學校人才培養作出自己的貢獻。 
 

講座現場

郭平在作講座