教過(guò)我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理，讓我受益無(wú)窮。”2014年9月，習(xí)近平總書(shū)記到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生時(shí)飽含深情地說(shuō)。
教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，教師是基石的奠基者。習(xí)近平曾提出，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。短短十六字，足以體現(xiàn)出教師在他心中的重要地位。十八大以來(lái)的每一個(gè)教師節(jié)，總書(shū)記都以座談、致信等不同方式，關(guān)心全國(guó)廣大教師；也曾在考察、調(diào)研等多個(gè)場(chǎng)合，提出對(duì)教育和教師工作的期望。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓，滿(mǎn)腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，充分信任、緊緊依靠廣大教師，支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。要制定切實(shí)可行的政策措施，鼓勵(lì)有志青年到農(nóng)村、到邊遠(yuǎn)地區(qū)為國(guó)家教育事業(yè)建功立業(yè)。要加強(qiáng)教師教育體系建設(shè)，加大對(duì)師范院校的支持力度，找準(zhǔn)教師教育中存在的主要問(wèn)題，尋求深化教師教育改革的突破口和著力點(diǎn)，不斷提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)的質(zhì)量。要讓全社會(huì)廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在第32個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，習(xí)近平對(duì)廣大教師的殷切囑托言猶在耳：“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人。”
