在全校各學(xué)院積極動員師生共同參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的環(huán)境下，化工院2015級化工專業(yè)結(jié)合自身特點和目前存在的問題制定了一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)提升改革方案。本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)就主要圍繞著提升英語四六級過級率進行。
助教協(xié)力，助力四級
為調(diào)動大家主動參與的積極性，15級化工專業(yè)效仿本學(xué)期化工院在大四保研生和研究生優(yōu)秀學(xué)生群體中開展的助教團項目，組建并成立了一個由20位四級高分通過的學(xué)生組成的“四級助教團”。
這支助教隊伍的創(chuàng)新之處在于，完全由學(xué)生自我組建和管理，本著自愿報名的原則，化工專業(yè)內(nèi)部成功組建了一支為同學(xué)服務(wù)的自我管理的隊伍；建立了完整而又清晰的管理制度，分設(shè)考勤、批閱、資料三個小組，做到更好地共同督促同學(xué)們自覺性的養(yǎng)成，助力四級備考良好學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)。
早讀晚練，比學(xué)趕超
結(jié)合英語學(xué)習(xí)的特點和要求，以及為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣，2015級化工專業(yè)開展了針對“四六級集訓(xùn)”的早讀晚練活動.
由各班班委和助教團同學(xué)共同組成早讀晚練組織和管理隊伍，本著鼓勵支持以及同學(xué)自愿報名參與的原則，對各班積極主動報名的同學(xué)做好后勤服務(wù)工作，主要包括早讀的督促提醒、早讀資料的搜集上傳以及晚自習(xí)集訓(xùn)資料的統(tǒng)一印發(fā)和成績的批閱和公示。通過一系列較為規(guī)范和嚴(yán)格的早讀晚練集訓(xùn)管理制度，營造“比學(xué)趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，貴在堅持
“比學(xué)趕超”學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的主要目的是為了讓同學(xué)們共同主動營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)主動性，通過氛圍熏陶作用潛移默化地帶動那些不想學(xué)習(xí)的同學(xué)主動加入到“靜心學(xué)習(xí)”的隊伍中來。
以“四六級集訓(xùn)”作為學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的一個開始，做好持久督促工作是此次集訓(xùn)的關(guān)鍵所在。
“學(xué)風(fēng)建設(shè)是個長久性的任務(wù)和要求，大學(xué)里能讓同學(xué)們更好地學(xué)會自我管理與主動學(xué)習(xí)始終是學(xué)生工作的核心目標(biāo)之一，這次2015級化工專業(yè)所開展的‘比學(xué)趕超’學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的形式不錯，值得學(xué)習(xí)。”化工院黨委副書記蒲冠州說，以一個具體的集訓(xùn)為切入點調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且還提出了助教這一自我管理和服務(wù)的隊伍建設(shè)理念，既提高了廣大學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能動性，又鍛煉了一部分同學(xué)的自我管理能力。
