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化工院:創新黨建模式 加強思想引領

發布日期:2016年12月15日          作者:         編輯:管理員         審核:         點擊:[]

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,切實調動學生黨員深刻學習“三嚴三實”和“兩學一做”黨員教育的思想積極性和主觀能動性,化學化工學院積極探索新道路,進行“創新黨建模式”和“加強思想引領”兩大舉措,進一步增強學院黨組織全面發展和加強學生黨員綜合素質提升,為促進學校、學校人才培養和深化改革做出貢獻。

幾個月來,化工院通過持續開展服務型黨組織建設創新活動,深入開展學生黨員示范和創新系列活動,增強服務創新型黨組織全面建設,進一步加強學生思想上的引導和工作上的提升;結合學院學生黨組織特色,為占領網絡思想政治教育新陣地,加強黨員思想引領教育,化工院創新性探索出了“黨建+”的思想教育創新模式,通過線上線下“黨建+”的思想教育全面推進“兩學一做”黨員教育落于實處,充分發揮學生黨員的先鋒引領帶頭作用,全面營造化工院學生黨員積極思想學習和爭當學生模范的良好氛圍。

立足學院展開服務,創新服務內容體系

化工院圍繞黨建教育,以“傳播黨性、率先垂范、服務同學、和諧石大”為宗旨,充分發揮并調動學生黨員在學院學生中的先鋒模范作用,形成“弘揚先進、學習先進、爭做先進”的良好氛圍,實現“一名黨員就是一面旗幟”的思想政治教育目標。為充分發揮學生黨員先鋒的服務帶頭作用,結合學生黨員群體自身發展特色,學院開展了以志愿服務、考研同盟會、師生下午茶和約會吧、化時代刊物、研究生助教團、化工星播客、先鋒集結網絡博文“七種形式”為代表的學生黨組織服務活動,充分實現思想引領、信息服務、學風建設、人文關懷、學科文化、朋輩輔導、網絡育人的創新性黨組織服務發展理念。

為更好地將“兩學一做”中的“做”落到實處,針對不同學生群體需求,精準服務,化工院以特色黨員“公寓服務站”為平臺,開啟了考研幫扶、生涯指導、教師解惑等系列實踐活動,充分調動學生黨員的服務熱情,并得以發揮他們的良好的示范引領作用。近幾個月來,學院舉辦的“畢業生圖書愛心漂流活動”、“考研助力手冊發放”、“公寓棕香傳恩情”和“黨站志愿者進寢服務新生”等特色學生志愿服務活動得到了眾多師生的肯定和支持。與此同時,面對反響良好和產生了較大影響力的活動,化工院及時總結各項活動經驗和不足,為進一步銳意進取和拓展創新打下扎實基礎。

創新黨建思想教育,樹立先鋒引領模范

為全面加強學生黨建工作,不斷提升學生黨員思想素質和行為素質水平,充分發揮優秀學生黨員先鋒的帶頭示范和思想引領作用,化工院積極響應習近平總書記提出的“兩學一做”黨員教育即“學習黨章黨史,做合格黨員”的號召,結合化工院學生黨組織特色,面對當下“互聯網+”的發展趨勢,為占領網絡思想政治教育新陣地,將黨建工作落實到大學生生活的實處,化工院創新性探索出了“黨建+”的學習模式,利用“易班”、微信公眾號等線上平臺,搭建線上交流互動平臺,并進行了一系列的“黨建+”線下活動與“兩學一做”教育相結合。

線上利用各方網絡平臺積極而又有序地重點開展了“先鋒集結”日日優秀博文分享交流活動,旨在充分發揮優秀學生黨員良好行為的引領作用,從而調動廣大普通學生的主觀能動性,積極學習先進思想,并養成良好的工作和生活作風;

線下開展了“黨章黨史”系列規范化考試,結合學生自身學習的行為習慣,做到更好地督促學生黨員主動了解和學習黨章黨史,積極參與到“兩學一做”的學習熱潮中來;與此同時,這學期開學以來,為了更好地與線上“先鋒集結”相結合,

學院還創新性地開辟了線下的“思想引領”交流陣地,為營造和創建線上更好的思想交流環境和條件,化工院黨員公寓服務站的值班室特地進行了值班室的重新裝扮,換置了一批具有思想先進性的優秀教育書刊與雜志,以供同學們定期進行線下的主動的先進思想學習與彼此之間互相的交流與學習,以小組的形式完成共同的話題或思想交流,然后以文字的形式及時進行線上網絡平臺的交流分享,既調動了學生黨員不斷學習先進思想的主動性,也較好地實現了其他同學對時事政治等話題與思想的了解與學習。

逐步完善服務機制,深化改革全面提升

自2016年3月,學院開設線上思想交流和學習陣地《先鋒集結號》欄目以來,參與學生黨員和優秀學生入黨積極分子及預備黨員等達300多人次,基本做到全方位全覆蓋,現目前《先鋒集結號》已開設近百期,內容涵蓋時事熱點、思想交流、成長歷程、學霸分享、行業動態等多領域多方面不同的話題與討論,依托便捷的網絡交流互動平臺,實現優秀學生黨員和黨員先鋒與廣大學生的“零距離”新方式的思想交流,占領網絡思想政治教育與交流新陣地,新穎而又更為樸素的思想教育新方式不僅獲得了眾多師生的一致好評,還調動了更多優秀學生的主動積極地參與分享與交流的熱情,使得這一陣地得以持續性被逐步完善與發展。

化學化工學院立足學院特色,以學生黨組織為中心,創新各項服務機制和方式,充分調動了學生黨員的服務主觀能動性;加強學生思想教育與行為引領,迎合時代發展趨勢,占領網絡思想政治教育新陣地,創新性地促進黨建工作全面發展,并切實將“兩學一做”落于實處,與此同時,學生黨建工作有序發展和提升也促進著學院各方面工作得到更好的進步和發展,進而有利于學院、學校全面深化改革的工作得以有序穩步開展。

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