按照中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》以及學(xué)校黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)的通知》精神，圖書館直屬支部就如何進(jìn)一步加強(qiáng)中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效性，更好地促進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化進(jìn)行了研究探討，認(rèn)為推動(dòng)圖書館建服務(wù)型黨組織，引導(dǎo)黨員做合格黨員，必須抓住中心組成員這個(gè)關(guān)鍵少數(shù)，從理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)兩個(gè)方面，培養(yǎng)和提高中心組成員的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量，從而帶動(dòng)全館服務(wù)水平上臺(tái)階出成效，讓關(guān)鍵少數(shù)為廣大黨員干部樹立榜樣、作出示范。

針對(duì)圖書館科以上技術(shù)干部很多都是學(xué)圖情等文科專業(yè)的，而圖書館優(yōu)勢(shì)館藏是油氣專業(yè)領(lǐng)域及相關(guān)工科資源，資源訂購(gòu)環(huán)節(jié)的專業(yè)素養(yǎng)決定了藏書體系的專業(yè)水準(zhǔn)，只有更多了解相關(guān)專業(yè)的背景和實(shí)踐需求，才能夠保證訂購(gòu)任務(wù)的專業(yè)指向和藏書質(zhì)量。為此，4月14日，圖書館直屬支部專門組織中心組成員奔赴川中油氣礦遂寧作業(yè)區(qū)，到磨溪?dú)馓锬ド疃⒛ハ獨(dú)馓锢?1集氣總站進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。在參觀學(xué)習(xí)中，館員們認(rèn)真聽取了川中油氣礦遂寧作業(yè)區(qū)書記曾珠以及片區(qū)長(zhǎng)的關(guān)于氣井生產(chǎn)及維護(hù)、天然氣運(yùn)輸、安全事故處置措施、各種儀器設(shè)備的使用功用等方面的知識(shí)，不時(shí)詢問自己感興趣的問題。資源建設(shè)部主任樊映影說，以前在訂購(gòu)書目上見到這些熟悉的詞語，今天終于面對(duì)面了，對(duì)很多專業(yè)術(shù)語有了更直觀的認(rèn)知，以后處理訂購(gòu)采集就會(huì)心中有數(shù)了。信息咨詢部主任肖春平現(xiàn)場(chǎng)拍攝很多設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)識(shí)等照片，作為課堂教學(xué)的實(shí)例展示。閱覽部、流通部主任說雖然在石油大學(xué)工作了很多年，還是第一次真正走到油田一線觀摩感覺受益匪淺。交流中，圖書館員為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員解答了關(guān)于專業(yè)信息的獲取技能，同時(shí)也學(xué)到規(guī)范化管理的操作范例，比如設(shè)備工具的定點(diǎn)模具擺放，可以應(yīng)用到圖書館設(shè)備工具的管理上。參觀結(jié)束后，中心組成員還專程前往南充校區(qū)圖書館就文獻(xiàn)訂購(gòu)以及讀者服務(wù)等方面進(jìn)行了交流。

此次參觀學(xué)習(xí)，是圖書館推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，進(jìn)一步豐富中心組學(xué)習(xí)方式的有效嘗試，中心組成員從現(xiàn)場(chǎng)獲取很多有意義的信息，更好地服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)科研，服務(wù)學(xué)校的人才培養(yǎng)，真正成為推動(dòng)圖書館各項(xiàng)工作的排頭兵，更好地起到先鋒示范帶頭作用。