為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，根據(jù)中央、省委有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就2016年在全校黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”（以下簡稱“兩學(xué)一做”）學(xué)習(xí)教育提出如下實(shí)施方案。
一、學(xué)習(xí)教育總體要求
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。學(xué)校各級黨組織要教育引導(dǎo)廣大黨員做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格共產(chǎn)黨員；要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、提高黨性覺悟；進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅(jiān)定正確政治方向；進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，當(dāng)好履職盡責(zé)的合格黨員，爭做創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀黨員，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用；進(jìn)一步激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的勇氣和決心，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，四川實(shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”、推進(jìn)“兩個跨越”；為學(xué)校全面深化改革，建設(shè)高水平特色大學(xué)和百年名校提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。要把握好以下具體要求：
1、堅(jiān)持正面教育，打牢學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)
“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個問題。“學(xué)”要帶著理想信念學(xué)，帶著問題導(dǎo)向?qū)W，帶著責(zé)任擔(dān)當(dāng)學(xué)。堅(jiān)持正面教育，用科學(xué)理論武裝頭腦，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟，強(qiáng)化宗旨意識，勇于擔(dān)當(dāng)作為，進(jìn)一步擰緊思想“總開關(guān)”，堅(jiān)定自覺地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭，率先垂范作好表率，“班長”尤其要為班子成員作表率，學(xué)得更多一些、更深一層，讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
2、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，把握學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵
“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”，重點(diǎn)把握好“做什么”“怎么做”兩個問題。“做”就是要做合格共產(chǎn)黨員，這是基本要求，追求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員這才是我們的高標(biāo)要求。要對照“四講四有”這把標(biāo)尺，經(jīng)常衡量自己、檢視自己、改造自己。講政治、有信念，做到政治合格；講規(guī)矩、有紀(jì)律，做到執(zhí)行紀(jì)律合格；講道德、有品行，做到品德合格；講奉獻(xiàn)、有作為，做到發(fā)揮作用合格。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)教育向貫徹落實(shí)中央、省委的決策部署聚焦聚力，向?qū)W校黨委的安排部署聚焦聚力，向推進(jìn)本單位中心工作聚焦聚力，立足崗位做貢獻(xiàn)，展示共產(chǎn)黨員的優(yōu)良風(fēng)貌和時代精神。
3、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，根本在解決突出問題，特別要針對問題改，引導(dǎo)黨員干部主動把自己擺進(jìn)去，以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育。要區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員、學(xué)生黨員、離退休黨員等不同方面，提出有針對性地解決問題的要求，著力解決一些黨員黨的意識淡化，理想信念模糊動搖，黨員宗旨觀念淡薄的問題；著力解決一些黨員不思進(jìn)取，學(xué)風(fēng)不濃的問題，對待工作消極懈怠，不履職盡責(zé)，缺乏責(zé)任意識擔(dān)當(dāng)意識的問題；著力解決一些黨員道德行為不端，違反師德師風(fēng)學(xué)風(fēng)、不遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)的問題；等等。持之以恒糾正“四風(fēng)”和“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，推動黨風(fēng)根本好轉(zhuǎn)。
4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，標(biāo)桿在各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在先、做在前，樹立標(biāo)桿。要帶頭在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。凡是黨要求黨員做到的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先做到，凡是黨要求黨員不能做的，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭不做。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。
5、堅(jiān)持區(qū)別情況，分類指導(dǎo)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重在增強(qiáng)針對性。要區(qū)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，教職工黨員、學(xué)生黨員、離退休黨員，分別確定學(xué)習(xí)內(nèi)容要求、方式方法和重點(diǎn)解決的問題，學(xué)校各分黨委（黨總支、直屬黨支部）要做出具體安排，提出具體要求，同時，也要給黨支部結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。
二、學(xué)習(xí)教育的主題和內(nèi)容
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要突出“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”這個主題，在深學(xué)深悟、真信真用上下功夫，在抓常抓長、落細(xì)落小上見實(shí)效，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。全體黨員要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話統(tǒng)一起來，在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
1、學(xué)黨章黨規(guī)，著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范
組織全體黨員逐條逐句通讀黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對黨絕對忠誠，牢記黨規(guī)黨紀(jì)，自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史、學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，用好紅色教育資源，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。組織黨員開展警示教育，深刻汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件教訓(xùn)，堅(jiān)決肅清惡劣影響，進(jìn)一步深化對省委“三個不可低估”重大判斷的認(rèn)識，自覺把講政治、講規(guī)矩、守紀(jì)律，堅(jiān)守為人做事的基準(zhǔn)和底線。
全體黨員學(xué)習(xí)黨章，要全面理解黨的綱領(lǐng)，重點(diǎn)要深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，深入領(lǐng)會黨員條件和義務(wù)、權(quán)利，明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件；學(xué)習(xí)黨規(guī)，重點(diǎn)要掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個必須”“四個堅(jiān)持”，掌握各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨章，要在系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、全面把握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等章內(nèi)容，深刻把握“兩個先鋒隊(duì)”的本質(zhì)和使命，進(jìn)一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。學(xué)習(xí)黨規(guī)，要注重學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)省委關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定等制度文件。重點(diǎn)要掌握廉潔自律準(zhǔn)則規(guī)定的“四個廉潔”“四個自覺”要求，掌握黨紀(jì)處分的工作原則及各類違紀(jì)行為的情形和處分規(guī)定，掌握黨的基層組織職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制，掌握黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的原則、條件、要求，掌握遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的具體要求，掌握中央、省委落實(shí)管黨治黨的主體責(zé)任等各項(xiàng)要求。
2、學(xué)習(xí)系列重要講話，著眼理論武裝、統(tǒng)一思想行動
要組織全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平系列重要講話精神，深刻領(lǐng)會其豐富內(nèi)涵和核心要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。同時，注重同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信；同學(xué)習(xí)省委治蜀興川方略結(jié)合起來和學(xué)校黨委全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的決策結(jié)合起來，增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央、省委、學(xué)校黨委決策部署的自覺性和堅(jiān)定性。
全體黨員學(xué)習(xí)系列重要講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)系列講話，要以《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導(dǎo)干部讀本）》《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016年版）》為基本內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、治黨治國治軍等重要論述，領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，領(lǐng)會貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。注意圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個主題，著重領(lǐng)會以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
在組織黨員干部學(xué)習(xí)系列講話精神時，主要領(lǐng)會掌握以下內(nèi)容：(1)深刻理解理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(2)深刻理解“中國夢”是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。(3)深刻理解中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。(4)深刻理解“四個全面”戰(zhàn)略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領(lǐng)各項(xiàng)工作。(5)深刻理解堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五大發(fā)展”理念是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，要按照新發(fā)展理念做好本職工作。(6)深刻理解踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)社會主義思想道德和中華傳統(tǒng)美德。(7)深刻理解全面從嚴(yán)治黨要求，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，是全體黨員共同責(zé)任，必須落實(shí)到每個支部和每名黨員。(8)深刻理解全面深化改革，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的基本內(nèi)容和要求。
各級黨委班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要按照習(xí)近平總書記重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀毛澤東同志《黨委會的工作方法》，學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。要深刻理解和領(lǐng)會科學(xué)的思維方法和工作方法，觀大勢、定大局、謀大事，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，全面加強(qiáng)黨委班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。要學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記來川視察重要講話和系列重要指示精神，堅(jiān)定不移抓好發(fā)展第一要務(wù)，扎實(shí)做好“治蜀興川”各項(xiàng)工作。
3、明確標(biāo)準(zhǔn)，做合格黨員
全校共產(chǎn)黨員要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。要堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，重點(diǎn)解決以下問題：(1)堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念。重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。要堅(jiān)守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅(jiān)持正確政治方向，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，敢于同各種錯誤思想、錯誤言行作斗爭。(2)牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點(diǎn)解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，長期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)，不起先鋒模范作用，榮譽(yù)感、存在感、歸屬感缺失，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問題。要始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，加強(qiáng)黨性鍛煉，聽黨話、跟黨走，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨。(3)強(qiáng)化黨的宗旨意識。重點(diǎn)解決一些黨員群眾觀念淡漠,服務(wù)意識欠缺,為師生員工辦事不上心不主動等問題。要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把人民放在心中最高位置，密切聯(lián)系群眾，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，用實(shí)際行動贏得群眾的信任和擁護(hù)。(4)積極踐行社會主義核心價值觀。重點(diǎn)解決一些黨員律己不嚴(yán)、知行脫節(jié)，講奉獻(xiàn)、講公德、講誠信不夠，個人言行不檢點(diǎn)，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，盲目攀比、奢侈浪費(fèi)、情趣低俗、貪圖享樂等問題,要切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，崇德向善，注重自律，把社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，用模范行為影響和帶動群眾。(5)在推動改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè)。重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng)、精神不振、作風(fēng)懈怠、只求過得去不求過得硬，“庸懶散浮拖”，不作為、慢作為、不會為、不善為，做事找借口、講條件、怕?lián)?zé)，干事不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)、不主動，遇到矛盾回避躲閃，碰到難題推諉扯皮等問題,要積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新常態(tài)，認(rèn)真踐行新發(fā)展理念，奮發(fā)有為干事創(chuàng)業(yè)，立足本職崗位做好工作。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部：重點(diǎn)解決好理想信念模糊動搖、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等問題。尤其要解決好工作作風(fēng)中存在的不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，學(xué)風(fēng)不濃、不求上進(jìn)，不敢動真碰硬及“稻草人”現(xiàn)象，敷衍應(yīng)付、推諉塞責(zé)，作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，缺乏擔(dān)當(dāng)、執(zhí)行不力，對己不對人、對上不對下的問題。做帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭牢固樹立和貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的模范。
教職工黨員：要重點(diǎn)解決好理想信念動搖，宗旨觀念淡薄；對黨章黨紀(jì)、對習(xí)近平總書記系列重要講話精神缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)；規(guī)矩意識、紀(jì)律意識不強(qiáng)，組織紀(jì)律散漫；思想固化，開拓創(chuàng)新不夠，業(yè)務(wù)鉆研不精，教學(xué)研究不夠，課堂教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，工作態(tài)度不端正；職業(yè)道德意識不強(qiáng)，為人師表不夠，不遵守職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)，特別是違反師德師風(fēng)“紅七條”等問題。
學(xué)生黨員：要重點(diǎn)解決好理論學(xué)習(xí)不主動，入黨動機(jī)利己傾向，理想信念不夠堅(jiān)定，推崇西方價值觀念，知黨信黨愛黨護(hù)黨意識不強(qiáng)；規(guī)矩意識、紀(jì)律意識不強(qiáng)，自由散漫，隨意發(fā)表不良言論；不按規(guī)定參加組織生活、交納黨費(fèi)，責(zé)任意識淡薄；對個人與集體的關(guān)系認(rèn)知模糊，思想入黨不到位等問題；上進(jìn)心不強(qiáng)，得過且過，表率作用不突出等問題。
離退休黨員：要結(jié)合新時期對離退休工作的新要求，主動查找自身存在的問題，重點(diǎn)解決好理論學(xué)習(xí)、信仰信念、組織紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的問題。
各級黨組織要重點(diǎn)解決組織建設(shè)中“三會一課”、民主評議黨員等制度不夠健全的問題，解決黨支部組織生活不正常的問題；解決發(fā)展黨員重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重發(fā)展輕培養(yǎng)，思想入黨重視不夠的問題；黨務(wù)工作人員黨務(wù)知識缺乏，工作積極性和熱情不高的問題。
針對我校黨員中存在的問題，各分黨委（黨總支、直屬黨支部）要貫徹和堅(jiān)持好四個“不放過”原則，即：沒弄清楚這些問題的癥結(jié)在哪兒不放過；這些問題沒有得到徹底的整改不放過；工作局面沒有大的起色和改觀不放過；沒有建立起防范這些問題反彈回潮的長效機(jī)制不放過。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，將這些問題切實(shí)解決好。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒、引領(lǐng)示范，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍要求，對照習(xí)近平總書記關(guān)于“七個有之”“五個必須”等重要論述，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和“好干部”標(biāo)準(zhǔn)，做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率，做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部。教職工黨員要立足崗位、履職盡責(zé)，敬業(yè)修德、教書育人。學(xué)生黨員要堅(jiān)定理想信念，錘煉高尚品格，帶領(lǐng)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，做踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)的表率。離退休黨員要始終保持共產(chǎn)黨員的情懷，為學(xué)校改革發(fā)展和關(guān)心下一代工作建言獻(xiàn)策。全校黨員要立足本職崗位為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，在實(shí)際工作中爭做“改革發(fā)展講使命、干事創(chuàng)業(yè)有成效”、“率先垂范講擔(dān)當(dāng)、教書育人有水平”、“恪盡職守講貢獻(xiàn)、服務(wù)發(fā)展有進(jìn)步”的“三講三有”的好黨員。
三、學(xué)習(xí)教育的主要措施
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn)，堅(jiān)持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活制度為基本形式，以落實(shí)民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。
1、開展“重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞”主題黨日活動
要結(jié)合學(xué)習(xí)教育動員部署，以適當(dāng)方式普遍開展一次主題黨日活動，組織黨員重溫入黨志愿和入黨誓詞，對照入黨志愿談理想、談信念，對照入黨誓詞找標(biāo)準(zhǔn)、找差距，以當(dāng)初入黨時的真誠和激情堅(jiān)定理想信念，增進(jìn)對黨的感情。
2、圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論
黨員學(xué)習(xí)要以黨支部的“三會一課”形式，定期組織集中學(xué)習(xí)，每次確定1個專題開展交流研討，每個專題集中學(xué)習(xí)討論不得少于1天。
專題一（4月至6月）：圍繞“堅(jiān)定理想信念、明確政治方向”開展學(xué)習(xí)討論，重點(diǎn)看能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念，做到愛黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走；能否增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，做到令行禁止、政令暢通；能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系，做到對黨絕對忠誠。
教職工黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否堅(jiān)持立德樹人、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義辦學(xué)方向，做社會主義政治家、教育家和管理家；學(xué)生黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否牢記黨員身份，自覺在思想上、政治上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
專題二（7月至9月）：圍繞“堅(jiān)持根本宗旨、勇于擔(dān)當(dāng)作為”開展學(xué)習(xí)討論，重點(diǎn)看能否堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時時處處想著師生群眾，自覺服務(wù)人民群眾；能否堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，主動自覺適應(yīng)新常態(tài)、落實(shí)新理念、實(shí)施新戰(zhàn)略、推動新發(fā)展；能否保持良好的精神狀態(tài)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，立足實(shí)際工作和本職崗位盡職盡責(zé)、拼搏進(jìn)取，積極為黨的教育事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。
教職工黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否堅(jiān)持“學(xué)高為師、身正為范”的職業(yè)操守，始終把為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為社會服務(wù)作為行為指南和實(shí)踐遵循；學(xué)生黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激發(fā)社會主義主人翁意識，發(fā)揮示范作用。
專題三（10月至12月）：圍繞“堅(jiān)守紀(jì)律底線、樹立清風(fēng)正氣”開展學(xué)習(xí)討論，重點(diǎn)看能否嚴(yán)格遵守黨章，自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏、守規(guī)矩，自覺維護(hù)和鞏固良好政治生態(tài)；能否牢固樹立法治意識，自覺運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作、解決問題；能否努力追求高尚道德，帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
教職工黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否遵守黨章黨規(guī)，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，帶頭弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，做到為人師表;學(xué)生黨員重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論能否遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持志趣高雅，樹立學(xué)習(xí)生活的信心，保持樂觀的情緒，磨練頑強(qiáng)的意志。
要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，持續(xù)深入開展思想理論、法紀(jì)、警示和先進(jìn)典型“四項(xiàng)教育”。堅(jiān)持正反兩方面典型教育相結(jié)合，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)老一輩革命家的崇高風(fēng)范，學(xué)習(xí)蘭輝、菊美多吉、畢世祥、羅州仁青、彭大權(quán)、許大勇等身邊先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，以榜樣的力量鼓舞廣大黨員為黨的事業(yè)建功立業(yè)；要結(jié)合南充拉票賄選案和發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題和腐敗案件進(jìn)行警示教育，引導(dǎo)黨員干部知敬畏、守底線，不斷提高學(xué)習(xí)教育的針對性實(shí)效性。
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、知行合一，組織開展“合格黨員具體標(biāo)準(zhǔn)、不合格黨員具體表現(xiàn)”大討論，讓廣大黨員主動對照、自覺整改，把合格標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。
3、個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合
各分黨委（黨總支、直屬黨支部）要根據(jù)“兩學(xué)一做”內(nèi)容，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確哪些內(nèi)容集中學(xué)習(xí)研討，哪些內(nèi)容開展自學(xué)；提出明確檢查督促的具體辦法和要求。各級黨組織要抓好集中學(xué)習(xí)討論，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)，普通黨員要結(jié)合實(shí)際開展自學(xué)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)、支部組織學(xué)、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)等多種方式相結(jié)合。既要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，原原本本學(xué)，逐字逐句學(xué)，又要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)方法，確保學(xué)習(xí)收到觸及靈魂、入腦入心的效果，建立起黨員學(xué)習(xí)教育的長效機(jī)制。
4、聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新方式講黨課
黨委(包括分黨委、黨總支、直屬黨支部)主要負(fù)責(zé)同志要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育具體要求為黨員上黨課，在專題學(xué)習(xí)中，也可針對不同的內(nèi)容分別開展專題黨課，鼓勵和指導(dǎo)黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。運(yùn)用身邊實(shí)例現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。推動微黨課、網(wǎng)絡(luò)黨課等新媒體在黨員學(xué)習(xí)教育中的作用發(fā)揮。黨課要緊緊圍繞世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”，突出堅(jiān)定理想信念這個根本要求，講清“兩學(xué)一做”的時代內(nèi)涵和具體要求。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
5、高質(zhì)量開好黨支部專題組織生活會
年底前，黨支部要以“兩學(xué)一做”為主題，召開一次專題組織生活會。會前，要面向黨員和群眾、服務(wù)對象廣泛征求意見，支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。會后，針對查擺出來的問題，要逐項(xiàng)梳理分析，建立問題、整改、責(zé)任清單，抓好整改落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
6、嚴(yán)格程序和標(biāo)準(zhǔn)開展民主評議黨員
以黨支部為單位召開全體黨員會議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行民主評議。每名黨員都要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地進(jìn)行自我評價。黨員之間也要本著實(shí)事求是的原則，從幫助同志出發(fā)相互進(jìn)行批評，擺問題、提意見。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
7、開展黨員示范行動
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)活動載體，組織引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)、為師生服務(wù)辦實(shí)事、奮發(fā)有為促發(fā)展。
在師生黨員中廣泛開展“五創(chuàng)五帶頭”示范行動。一線教師黨員創(chuàng)建“教育教學(xué)先鋒崗”，帶頭教書育人；教育科研黨員創(chuàng)建“科研攻關(guān)創(chuàng)新崗”，帶頭攻堅(jiān)克難；機(jī)關(guān)黨員創(chuàng)建“管理服務(wù)模范崗”，帶頭盡責(zé)履職；后勤服務(wù)黨員創(chuàng)建“保障服務(wù)標(biāo)兵崗”，帶頭提升水平；學(xué)生黨員創(chuàng)建“成長成才進(jìn)步崗”帶頭樹立形象。要通過“三亮三比三評”（亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評）等活動載體，展示黨員工作成就和良好形象。同時，結(jié)合教育扶貧工作，組織開展豐富多彩的支農(nóng)、支教等活動，以實(shí)際行動敬業(yè)修德、奉獻(xiàn)社會。
結(jié)合慶祝建黨95周年，廣泛開展“我為黨旗添光彩”活動，選樹表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，向典型看齊，促共同提高。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
各級黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密安排，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任
學(xué)校成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組織部牽頭實(shí)施，相關(guān)部門配合做好工作，各分黨委（黨總支、直屬黨支部）也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，指定聯(lián)絡(luò)員與學(xué)校對接。黨組織書記是第一責(zé)任人，不僅要抓好黨員干部，還要抓好全體黨員，帶好隊(duì)伍，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，從嚴(yán)從實(shí)帶頭抓好學(xué)習(xí)教育。要根據(jù)本單位工作實(shí)際，按照學(xué)校實(shí)施方案，制定學(xué)習(xí)教育實(shí)施計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃要以針對性強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、切實(shí)可行、簡便有效為原則，充分調(diào)動基層黨組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)。
2、強(qiáng)化組織保障
結(jié)合“三分類三升級”活動，加大對軟弱渙散黨組織的整頓；要選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織負(fù)責(zé)人，夯實(shí)基層黨建工作責(zé)任制；充分利用黨組織關(guān)系排查，摸清本單位黨員人數(shù)，長期與組織失去聯(lián)系的黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每位黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育；要結(jié)合“民主評議黨員”情況，按照組織程序?qū)Σ缓细顸h員的組織處理；要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建述職考核的首要內(nèi)容，推動黨員教育管理常態(tài)化長效化。
3、分類指導(dǎo)，突出特色
全校各級黨組織和黨員要把開展學(xué)習(xí)教育與推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展、提升學(xué)校科學(xué)發(fā)展水平緊密結(jié)合起來，既要堅(jiān)持總體要求，又要結(jié)合單位實(shí)際，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育。尊重和發(fā)揮基層的創(chuàng)新精神，要依靠支部和黨員創(chuàng)造性地組織設(shè)計(jì)并開展學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性，提高集體研討的實(shí)效性，防止形式主義，走過場，防止撇開日常工作搞學(xué)習(xí)，防止簡單以開了多少會、做了多少筆記來評判學(xué)習(xí)教育的成效。
4、輿論引導(dǎo)，營造氛圍
要充分利用校內(nèi)外宣傳媒體，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。對于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中涌現(xiàn)出的好做法及時進(jìn)行總結(jié)，對于先進(jìn)典型和事跡及時做好宣傳。要引導(dǎo)黨員自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步，以實(shí)實(shí)在在的成績展示學(xué)習(xí)效果。
5、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，加強(qiáng)檢查監(jiān)督
要把開展學(xué)習(xí)教育與推動發(fā)展、做好工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與全面貫徹落實(shí)中央“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念相結(jié)合，與貫徹全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署，全面推進(jìn)各基層組織黨的建設(shè)、提升基層黨組織整體功能相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和基層陣地建設(shè)，強(qiáng)化黨員教育管理，推進(jìn)我校黨建工作全面進(jìn)步全面過硬，把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來的強(qiáng)大精神力量轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)學(xué)校深化改革和發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)際行動和成效。校黨委將對各分黨委（黨總支、直屬黨支部）“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況和主要負(fù)責(zé)人抓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，推動學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
