為提升青馬學員宣傳工作專業素養，破解校園宣傳 “重形式、輕內涵”的痛點問題，2025年11月13日，西南石油大學外國語學院在思學樓A215順利開展青馬工程第三次專題培訓。本次培訓特邀學校黨委宣傳部王天崇老師主講，以“‘新新’向‘質’——校園新媒體運營策略分析”為主題，為全體青馬學員帶來了一場兼具理論高度與實操價值的宣傳工作盛宴。
培訓伊始，王天崇老師直擊當前校園宣傳工作核心痛點，指出部分宣傳僅停留在“形式求新”的表層，卻忽視了內容與傳播的“品質內核”。為讓學員直觀理解平臺特性對傳播效果的影響，王老師以同一校園新聞在不同平臺的傳播數據為案例，詳細解析了西油新聞網的權威發布屬性、微信公眾號的社交互動優勢以及抖音短視頻的年輕化觸達特點，清晰闡釋了“平臺屬性決定傳播效果”的核心規律，凸顯了新媒體作為連接學校與師生的信息橋梁、塑造校園文化氛圍重要載體的 “樞紐價值”。
在核心能力培養環節，王老師明確提出校園宣傳工作者必須具備的準則：一是要始終與學校黨委宣傳方向保持高度一致；二是要立足長遠的站位，緊密貼合學校重點工作與學院發展節奏策劃內容；三是要精準捕捉師生真實信息需求，杜絕 “自說自話”；四是不能為追逐流量犧牲內容內涵與思想深度，要始終堅守文字的溫度與思考的厚度。
針對實操落地問題，王老師以“痛點在口，不疼在手”為生動比喻，強調校園宣傳需摒棄“大水漫灌”模式，精準把握“受眾與定位”的核心邏輯——先明確“服務誰”，再確定“做什么”，才能讓宣傳內容真正觸達師生需求。整場培訓打破了“宣傳=寫稿”的傳統認知，將文字寫作能力與新媒體運營思維深度融合，既為學員厘清了宣傳工作的規范與底線，也提供了從內容策劃、受眾分析到平臺適配的全流程實操思路。
培訓過程中，學員們專注聆聽、認真記錄，對王老師提出的創新理念與實用方法反響熱烈。大家紛紛表示，此次培訓不僅系統提升了自身宣傳專業技能，更實現了 “用文字講好學院故事、傳遞青年聲音” 的思維重塑，為今后開展班級、學院宣傳工作筑牢了基礎。
此次專題培訓是外國語學院青馬工程提升學員綜合實踐能力的重要舉措。未來，學院將繼續依托青馬工程品牌優勢，聚焦學員成長需求，推出更多針對性強、實用性高的培訓課程，助力青年學子在實踐鍛煉中錘煉過硬本領，成長為兼具責任意識與專業素養的新時代青年馬克思主義者。