為深入貫徹 “青年紅色筑夢之旅” 活動精神,將紅色基因融入青年血脈,以實踐行動助力鄉村振興戰略實施,西南石油大學外國語學院組建 “吾言落鴻,語進苗鄉” 實踐隊, “循紅拾遺,鄉遇未央” 育青實踐隊等三支隊伍,于 2025 年 6 月至 7 月分別奔赴四川省瀘州市古藺縣大寨鄉、德陽市中江縣圣壽村開展暑期社會實踐活動。兩支隊伍以紅色文化為引領,以志愿服務為紐帶,在鄉土大地踐行青春擔當,圓滿完成各項實踐任務,現將活動總結如下:
一、活動概況
本次實踐活動緊扣學院 “青年紅色筑夢之旅” 活動方案要求,聚焦 “紅色文化傳承 + 鄉村服務賦能” 雙核心,組織跨專業、跨年級優秀學子組建兩支實踐隊,分赴不同鄉村開展為期 12 至 13 天的實踐活動。活動覆蓋紅色教育基地探訪、鄉村支教助學、非遺文化傳承、科技知識普及、志愿服務幫扶等多個維度,既讓青年學子在實踐中感悟紅色初心、錘煉過硬本領,也為鄉村發展注入青春動能,實現了 “受教育、長才干、作貢獻” 的活動目標。
二、主要成果
(一)紅色鑄魂,在追溯初心中標定青春方向
探訪紅色基地,傳承英雄精神。育青實踐隊專程赴黃繼光紀念館開展紅色教育實踐,在講解員的引導下,深入學習黃繼光烈士 “不立功不下戰場” 的英雄壯舉與愛國情懷。隊員們在莊嚴肅穆的氛圍中駐足凝視、靜心聆聽,英雄精神深深震撼心靈,進一步堅定了 “繼承先烈遺志、勇擔時代使命” 的理想信念。“吾言落鴻,語進苗鄉” 實踐隊通過與大寨鄉干部群眾座談、走訪空巢老人等方式,挖掘當地在脫貧攻堅、鄉村振興進程中的奮斗故事,從基層干部扎根鄉土的奉獻歷程、村民艱苦奮斗的脫貧實踐中,感悟紅色精神在新時代的生動傳承。
深化文化研學,賡續精神血脈。兩支隊伍分別聚焦民族文化與非遺文化傳承,推動紅色基因與傳統文化深度融合。“吾言落鴻,語進苗鄉” 實踐隊聯合四川護理職業學院學子走進苗族博物館,探尋古老銀飾、民俗器物中的民族智慧,體驗苗繡技藝,在指尖傳承中感悟中華民族多元一體的文化魅力;育青實踐隊深入中江縣掛面村,向非遺傳承人學習手工掛面 “發酵 — 和面 — 上架 — 晾曬” 全流程技藝,收集豐富文化素材,讓非遺技藝中蘊含的工匠精神與紅色基因相得益彰。
(二)實踐賦能,在服務鄉土中彰顯青春擔當
紅色支教點亮鄉村希望。針對鄉村教育資源相對薄弱的現狀,兩支實踐隊以 “知識傳遞 + 紅色引領” 為核心開展支教活動。“吾言落鴻,語進苗鄉” 實踐隊在大寨中學開設趣味英語課程,通過圖文卡片、情景短劇等形式夯實學生知識基礎,同時融入紅色故事教育,激發愛國情懷;育青實踐隊在圣壽村開設俄羅斯文化、化學實驗、藝術手工、書法等 15 門特色課程,采用互動式教學激發學習興趣。期間,兩隊均開展家訪工作,深入了解留守兒童學習狀況與家庭環境,與家長共商育人方案,累計覆蓋學生 200 余人次,為鄉村孩子播下知識與理想的種子。
多元服務助力鄉村發展。“吾言落鴻,語進苗鄉” 實踐隊開展環保志愿服務,助力苗鄉環境改善;舉辦 “傾心交流,共話成長” 座談會,與基層干部、鄉村學子圍繞支教感悟、大學適應、就業指引等議題深入交流,為苗鄉人才培育錨定方向。育青實踐隊積極參與 “兩彈一星” 國家專項活動,通過專題講座、紀錄片播放、宣傳冊分發等形式,向 50 余戶家庭普及 “兩彈一星” 歷史背景、科技成就與精神內涵,激發村民愛國熱情與創新意識;協助鄉村整理文化資料,為鄉土文化宣傳積累素材,踐行鄉村振興使命。
(三)青春成長,在知行合一中凝聚奮進力量
實踐期間,隊員們克服交通不便、地勢復雜等諸多困難,在扎根鄉土、服務群眾的過程中錘煉意志品質、提升實踐能力。從紅色基地的精神洗禮到支教課堂的教學實踐,從非遺技藝的傳承體驗到志愿服務的躬身踐行,隊員們深刻體會到紅色精神的時代價值,堅定了 “把論文寫在祖國大地上” 的信念。活動累計收集紅色故事素材 40 余則,拍攝實踐照片 600 余張、視頻資料 30 余小時,形成調研報告、心得體會等文字材料 10 萬余字,為后續活動開展積累了寶貴經驗。




三、問題與反思
紅色文化傳播融合度不足。紅色文化與支教課程、非遺傳承等活動的融合不夠深入,部分環節存在 “兩張皮” 現象,未能充分挖掘不同場景下紅色精神的獨特表達形式。
服務長效機制尚未健全。實踐活動受限于周期,與鄉村建立的合作聯結不夠緊密,支教、科技宣傳等服務難以持續開展,紅色賦能鄉村發展的長效性有待提升。
跨專業協作效能有待釋放。兩支隊伍雖為跨專業組建,但在紅色文化挖掘、鄉村文化宣傳、科技知識普及等工作中,未能充分整合外語、文學、理工等專業優勢,協同創新成效不夠顯著。
四、改進建議
深化紅色文化融合傳播。挖掘紅色精神與鄉村教育、非遺文化、科技普及的結合點,打造特色傳播載體,如編制紅色主題非遺手作教材、開發紅色英語情景劇課程、制作 “兩彈一星” 精神雙語宣傳資料等,讓紅色文化浸潤鄉土。
構建長效合作機制。與大寨鄉、圣壽村建立長期合作關系,搭建 “線上 + 線下” 常態化服務平臺,定期組織隊員開展遠程支教、紅色文化宣講、鄉村文化建設指導等活動,持續為鄉村發展注入青春力量。
優化跨專業協作模式。進一步明確團隊分工,充分發揮不同專業特長,組建紅色文化研究組、鄉村教育服務組、文化宣傳推廣組等專項小組,形成 “專業互補、協同發力” 的工作格局,提升活動實效。
五、總結
本次 “青年紅色筑夢之旅” 實踐活動,是外國語學院青年學子踐行紅色初心、擔當時代使命的生動實踐。兩支實踐隊分赴不同鄉村,以紅色為魂、以實踐為基,在傳承紅色基因中堅定信念,在服務鄉村振興中錘煉本領,既讓紅色血脈在鄉土大地生生不息,也讓青春價值在為民奉獻中充分彰顯。未來,學院將以此次活動為契機,總結經驗、優化方案,持續深化 “青年紅色筑夢之旅” 活動內涵,引導更多青年學子傳承紅色血脈、扎根中國大地、服務鄉村振興,在新時代新征程上書寫青春建功的壯麗篇章!
西南石油大學外國語學院
2025 年 7 月 20 日