為了更好做好貧困大學生感恩教育，助力貧困大學生成長，今年春季開學以來，外國語學院繼續利用和新都第一幼兒園的合作，開展對幼兒的英語教育活動。讓學生通過參與具體的志愿活動，把對祖國和社會的感恩之情轉化為具體的志愿行動，實現由“他助—自助—助人”的轉變，既培養大學生的感恩意識，真正實現以勞樹德，以勞育才的教育目的。
本次“新都一幼幼兒兼職英語教師”項目實施的主要對象是外國語學院獲得國家和社會資助的貧困大學生，同時，因為項目具體實施過程中的管理需要，讓部分志愿者、學生干部、學生黨員等參與其中。其中非貧困學生計劃占比10%左右。通過到幼兒園開展英語教學志愿活動，同時可以讓學生鍛煉專業技能，為今后的就業奠定基礎。
外國語學院始終重視貧困大學生的感恩教育和個人發展，常年開展各類志愿服務活動，通過讓貧困生參與其中，將對祖國和社會的感恩之情轉化為實際行動，實現了“資助助人”向“資助育人”的轉變。
