9月11日下午，外國語學院邀請四川大學彭玉海教授在思學樓B107為我院師生開展題為《語義理論與題元層級》的專題學術講座。
彭玉海教授是博士生導師，主要研究方向為語義學、認知語言學、文化學。入選教育部高等學校新世紀優秀人才支持計劃，擔任國家社科基金年度項目通訊評委、國家社科基金后期資助項目通訊評委和國家社科基金項目成果鑒定專家通訊評委。主持國家社科基金項目2項，教育部等省部級項目10余項；出版學術專著10部；在《當代語言學》、《中國外語》、《外語與外語教學》、《外語教學》、《外語研究》、《外語學刊》、《外語導刊》、《語言學研究》等期刊發表CSSCI論文60余篇；獲中國高校人文社科研究優秀成果三等獎以及省社科優秀科研成果一等獎、三等獎及佳作獎十余項。
講座主要圍繞“語義理論中的題元層級”這一重要問題進行。彭玉海教授首先介紹了語義理論和題元層級等概念。語義理論是語言理論的樞軸，從詞匯語義、句子語義到構式語義，再由句法語義、形式語義到動態語義、認知語義，內容繁復、駁雜，層次多維、立體，而其中一個核心的概念和語義方法、機制即是“題元層級”。題元層級是在詞匯、語義、句法乃至交際、語用、認知等因素合力作用之下，在動詞等謂詞題元層面上所自然延伸出來的語義單位和結構層次，這一特殊的語義結構體涵納不同性質的關系內容和結構信息，相應以獨特的“層級化”方式呈現并積極作用于語言構式的多個面向。隨后，彭教授對語義理論中的題元層級概念內涵和層次關系進行分析和闡釋，著重從概括題元、角色題元、語義變元、語義次元以及論元形式等方面對該結構關系體之中的各個層級展開解析，分別對這些層級的語義、句法、交際、語用性能和功能屬性與表征方式等加以揭示，藉此充分闡明題元層級在自然語言語義理論體系之中的功能語義特征和運作機制。
講座最后，彭教授與我院師生進行了熱烈互動。本次講座拓寬了我院師生的視野，為相關方向的未來研究提供了新思路與新方法。
