1月9日，學院舉行了英語智慧寫作講座暨大數據協同研究基地掛牌儀式。掛牌儀式結束后，原四川大學副校長、中國翻譯協會副會長石堅，重慶郵電大學外國語學院、國際學院副院長(主持工作）汪順玉先后做了專題報告。四川省應用外語研究會會長李偉彬，批改網執行總裁陳瑞江，批改網高校事業部總監楊明，西南石油大學外國語學院副院長（主持工作）呂旭英等專家領導出席了本次講座。學院全體教師聆聽了報告。我院副院長李虎主持報告會。
石堅教授講座圍繞“師生能力培養：以大數據背景下的寫作中心推動教與學的改革”的主題，從大數據時代和外語教學研究的關系、外語教學發展方向、人才培養方向和途徑以及大數據帶來的機遇與意義等方面展開講解。他首先闡釋了大數據時代的定義和表現。他指出，大數據時代下信息科學發展迅猛，人工智能的崛起更是不容小覷。他表示，教育界即將引來的是出生于21世紀的學生，新世紀背景下的學生深受“互聯網+”時代的影響，他們必將成為未來數據教育模式的推動者和受益者。高校未來應當重視對這批學生的培養。重視對大數據的利用，此即教師發展、人才培養所在。他還表示，目前高等外語教育模式較為刻板，應用型大學英語課程教學現狀令人擔憂，主要表現為課程實用性不明顯、無層次教學、教學模式單一、應試思想普遍以及重教學輕科研。針對此種現象的轉變措施迫在眉睫。結合國家和學校的整體人才培養，石堅教授針對該問題提出自己的看法，數據時代下，教師應當重視學生學習個性的培養，課程傳授不能單依賴于教材，教學應體現工具性和人文性，致力于培養國際化、綜合性、創新型人才。他強調，對學生表述力，即說和寫的提升極為重要，應當形成輸出驅動的課程體系，帶動學生對知識進行評估總結歸納，培養學生批判性、創新性思維。
汪順玉教授對大數據背景下的英語寫作進行研究。講座從外語教育大數據背景、外語大數據資源、寫作文本量化設計、百萬同題英語寫作分析四個角度展開。講座注重聯系實際，進行對比分析，通過展示對各層次高校的學生英語學習的分析數據異同，向大家傳達了當前外語教育的弊端以及對當今外語教學轉變的期望。
石堅教授作報告
汪順玉教授作報告