2024年12月11日晚19：00，西南石油大學法律援助站于思學樓C205教室如期舉行2024年秋季學期第三次研培會。本次研培會上，研培部長周夢雪同學帶領大家就自己正在援助的建筑民工工資索賠案件進行分析，重點聚焦建設工程領域勞務糾紛解決方式的創新，會議持續兩個半小時，現場反應熱烈。
大會伊始，主講人周夢雪同學以精煉的語言回顧案情，從法律關系出發，結合法律條文與案情事實，分析本案的建設單位、施工總承包單位、分包單位、以及兩類“班組長”的區別，并明確指出本案中的陳某某是違法二次分包關系中的獨立主體。隨后，大家對本案進行勞動仲裁和訴訟可行性分析。針對勞動仲裁，援助站同學圍繞勞動仲裁中被申請人的確定、仲裁請求的選擇等問題發表自己的觀點；針對訴訟，同學們就訴訟請求如何確定以及各個主體承擔責任的法律依據有哪些等問題再次進行了熱烈討論，其中研究生楊蓉蓉和劉昕炎結合實務經驗上臺分享了自己的觀點。最終，同學們討論出總計5種不同的傳統爭議解決途徑，并剖析各途徑的不足之處。
在尹明生老師的指導下，針對勞動關系難以確認、自然人清償能力有限等問題，周夢雪同學分享了爭議解決的創新嘗試：依據《中華人民共和國民法典》和《農民工工資支付條例》，直接以勞務合同糾紛起訴，將班組長列為被告的同時，擴大被告范圍，要求總承包方和分包單位承擔連帶責任。在最后討論環節，援助站同學積極針對案由、法律依據、提高勝訴率等方面結合自身接觸過的相關法律實務發表看法。隨后，周夢雪同學將自己的訴狀初稿與最終版訴狀對比，向同學們詳細分享書寫起訴狀的細節，尹老師也再次強調規范擬寫書狀書的重要性，要求同學們提升訴狀書寫能力。
會議尾聲，周夢雪同學真誠而又深情分享了自己在法律援助站參與庭外訴訟援助的成長與感悟，表示對法律援助的含義有了更為深刻的認知，表示往后法律職業生涯中“不求做一只橫空出世的黑馬，但起碼得做一只好馬”，引起現場熱烈掌聲。
切磋琢磨，共進德業。本次研培會緊密圍繞實際案例進行，引導同學們在實踐中思考，在思考中創新，為援助站成員提供寶貴的學習互動平臺，增強同學們的法學思辨能力，提高法律實務技能。
圖一:主講人周夢雪講解
圖二：同學們積極發表觀點
圖三：尹明生老師對會議進行總結
