2025年9月7日19時(shí)，法學(xué)院2022級(jí)于博學(xué)樓B103教室組織開(kāi)展家庭經(jīng)濟(jì)困難評(píng)議小組集體評(píng)議會(huì)議。本次會(huì)議由年級(jí)輔導(dǎo)員邵梧梟老師牽頭主持，年級(jí)兼職輔導(dǎo)員、學(xué)工助理及各班級(jí)評(píng)議小組成員共同參會(huì)。通過(guò)“政策解讀-分組研討-動(dòng)態(tài)答疑”三階工作法，高質(zhì)量完成班級(jí)初審環(huán)節(jié)。
會(huì)議伊始，兼職輔導(dǎo)員張由春老師圍繞家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范展開(kāi)細(xì)致解讀，系統(tǒng)梳理了家庭經(jīng)濟(jì)困難評(píng)定政策要點(diǎn)，特別針對(duì)《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》的填寫(xiě)規(guī)范進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)展示典型錯(cuò)誤案例，直觀呈現(xiàn)“家庭人均月收入計(jì)算”“家庭類(lèi)型勾選”等高頻易錯(cuò)項(xiàng)，為后續(xù)材料審核提供清晰標(biāo)尺。
政策講解環(huán)節(jié)結(jié)束后，張由春老師隨即部署分組工作，安排各班級(jí)評(píng)議小組開(kāi)展內(nèi)部研討。各小組針對(duì)本班申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定同學(xué)的材料逐一核查，對(duì)表格中存在填寫(xiě)疏漏或不合規(guī)的部分做好標(biāo)記，并第一時(shí)間聯(lián)系申請(qǐng)人進(jìn)行修改完善；待材料確認(rèn)無(wú)誤后，統(tǒng)一提交給學(xué)工助理。在完成政策培訓(xùn)后，會(huì)議進(jìn)入班級(jí)分組研討階段。
過(guò)程中，針對(duì)各評(píng)議小組在審核時(shí)遇到的疑問(wèn)，張由春老師與學(xué)工助理全程在場(chǎng)，及時(shí)提供專(zhuān)業(yè)解答與指導(dǎo)，有效化解評(píng)議堵點(diǎn)，確保班級(jí)層面的困難評(píng)議工作高效推進(jìn)。
此次集體評(píng)議會(huì)議的召開(kāi)，不僅圓滿(mǎn)完成法學(xué)院2022級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定的班級(jí)審核環(huán)節(jié)，更壓縮了前期流程耗時(shí)，為后續(xù)輔導(dǎo)員開(kāi)展材料復(fù)核工作預(yù)留了充足時(shí)間，為整個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作的順利落地提供有力保障。
張老師對(duì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范展開(kāi)細(xì)致解讀
各班評(píng)議小組積極展開(kāi)討論
