在第十個國家憲法日之際，為弘揚憲法精神、厚植青年法治根基，2023級社會工作2班于12月10日在學院模擬法庭教室成功舉辦了“法護青春 與憲同行”憲法學習主題班會。期間，52名師生共聚一堂，在莊重而又充滿思辨氛圍的專業場所里，共同開啟了一場沉浸式憲法學習之旅。
本次班會別出心裁地以法學院特色教學空間——模擬法庭教室為課堂，巧妙將專業情境轉化為學習陣地。在精心設計的環節中，學生主講人圍繞現行憲法文本，深入淺出地闡釋了憲法的核心地位、公民基本權利義務的精髓以及憲法實施保障的關鍵機制。為深化理解，活動特別設置了憲法知識趣味問答與互動討論環節，模擬法庭的“審判席”暫時化身為思想碰撞的講臺。同學們就憲法如何具體守護青春成長、塑造青年責任等議題展開了熱烈思辨，如“受教育權”如何在日常校園生活中真切體現等現實關切，激蕩出智慧的火花，憲法條文在討論中由紙面走入心靈深處。
23級輔導員雷婷老師全程參與并作精彩點評。她高度肯定了活動依托專業場景、聚焦青年視角的獨特設計，并寄語全體同學：“憲法不只懸浮于殿堂之上，其精神與規范，是你們求知路上的基石、未來職業生涯的準繩。希望你們不僅做憲法的學習者，更要成為憲法的堅定信仰者、忠實踐行者和有力傳播者，將法治信仰熔鑄于青春血脈之中。”
本次主題班旨在將宏大的憲法精神具象化于青年學生的認知與情懷之中，于法學院特有的學術場域中播撒法治信仰的種子。活動以專業環境賦能學習深度，有效引導青年學子自覺將憲法精神內化為價值認同，外化為與時代同頻共振的法治實踐，為培養新時代卓越法治人才奠定了堅實思想基礎。
同學們跟隨主持人宣誓
同學代表敬禮宣誓
