當木工坊的創意遇見草藥的芬芳，一場連接自然與心靈的特別課堂在社區溫情上演。5月25日，西南石油大學“藝聲同行”項目團隊成員梁家慧、蒲海濤、張宇菲、鄒言等同學，走進成都市溫江區航天路社區，聯合社區工作人員、特教老師，與一群特殊的聽障兒童共同開展了一場別開生面的“社區木工坊草藥種植”活動。他們以雙手為媒介，以泥土為載體，帶領孩子們探索中草藥的奧秘，感受勞動的樂趣與生命成長的喜悅。
此次活動是“藝聲同行”項目將藝術療愈理念延伸至生活實踐與自然教育的又一次創新嘗試。項目團隊旨在通過多元化的體驗活動，幫助聽障兒童拓展認知邊界，增強動手能力，并在集體協作中建立自信與歸屬感。
活動伊始，“藝聲同行”的隊員們便展現出十足的干勁。在社區提供的木工坊空間里，他們化身“能工巧匠”，動手拼裝起一個個嶄新的塑料種植花壇。隨后，隊員們又齊心協力，將肥沃的土壤搬運至規劃好的種植區域。汗水中洋溢著青春的活力，也為后續的種植活動鋪設好了充滿希望的“苗床”。梁家慧同學表示：“親手為孩子們準備種植環境，就像為他們的好奇心和探索欲搭建一個舞臺，我們充滿期待。”
花壇準備就緒后，活動進入知識分享環節。團隊成員梁家慧擔任起“小講師”，她借助圖文并茂的展示板和豐富的肢體語言，耐心地向聽障孩子們講解了幾種常見草藥（如薄荷、迷迭香等）的名稱、形態特征、基本功效以及種植養護的小知識。雖然語言溝通存在障礙，但梁家慧通過生動的表情、放慢的語速以及老師的手語輔助，努力確保信息能夠有效傳遞。孩子們專注的眼神和偶爾模仿的手勢，顯示出他們對這個“綠色王國”產生了濃厚的興趣。
知識講解激發了孩子們的動手熱情。在蒲海濤、張宇菲、鄒言等隊員以及社區工作人員、特教老師一對一的協助下，孩子們興奮地投入到種植實踐中。他們小心翼翼地用小手松土、挖坑，將一株株充滿生機的草藥苗輕輕放入土壤中，再仔細地覆土、澆水。隊員們耐心引導，及時幫助，與孩子們默契配合。陽光下，汗水浸濕了衣衫，笑容卻綻放在每個人的臉上。看著原本空蕩蕩的花壇逐漸被嫩綠的草藥苗填滿，一種共同創造的成就感油然而生。
整個活動過程充滿了歡聲笑語與互助的溫情。“藝聲同行”的隊員們深受觸動。他們不僅看到了聽障孩子們在勞動中展現出的熱情與勤勞——那份專注的神情、不怕臟累的勁頭，更深刻體會到了特殊教育工作者日復一日引導、啟發的艱辛與偉大榮光。同時，社區工作人員全程的積極支持與細致安排，也讓隊員們感受到了社會對特殊兒童群體濃濃的關懷與接納。蒲海濤同學分享道：“孩子們觸摸泥土時的專注，成功種下一株小苗后的喜悅笑容，都讓我們明白，勞動本身就是一種無聲卻強大的療愈力量。”
活動尾聲，新栽的草藥苗在花壇中挺立，象征著希望與生命的延續。特殊孩子們、在場的特教老師以及社區工作人員，紛紛向西南石油大學“藝聲同行”團隊的同學們表達了真誠的感謝。這份謝意，是對隊員們辛勤付出與真摯陪伴的最好認可。
此次溫江航天路社區木工坊草藥種植活動，是“藝聲同行”項目走出校園、深入社區的一次成功實踐。它超越了傳統的藝術形式，將療愈融入真實的勞動體驗和自然探索中，讓孩子們在親近土地、照料生命的過程中，收獲知識、技能、快樂與自信。梁家慧、蒲海濤、張宇菲、鄒言等隊員用實際行動證明，“藝聲同行”不僅是用藝術之聲溝通心靈，更是用愛與行動陪伴成長，在更廣闊的天地里，為聽障兒童的世界播撒下多彩的種子，靜待花開。
藝聲同行成員正在和孩子們一起種植草藥
梁佳慧同學正在向孩子們講解草藥相關知識
孩子們積極熱情地進行草藥種植
